早戀是青春期的孩子最常見(jiàn)的問(wèn)題，此時(shí)建議家長(zhǎng)不要驚慌，要保持冷靜，妥善處理，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到這是孩子生理發(fā)育的正常表現(xiàn)，也是孩子精神成長(zhǎng)的機(jī)遇，必須要正確的引導(dǎo)和教育。

15歲女孩談戀愛(ài)父母怎么教育

1、早戀宜疏不宜堵。發(fā)現(xiàn)孩子有“早戀”苗頭時(shí)，父母不要驚慌失措，更不要亂扣帽子。不少孩子之間的異性交往，只是相互有好感，根本沒(méi)有發(fā)展到“早戀”的程度。父母要把握一個(gè)原則：寧右勿左。與其誤判，不如不判。即便是真正的早戀，父母也要沉著應(yīng)對(duì)，千萬(wàn)不要風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。

2、和女兒平和溝通。要心平氣和地，以朋友的姿態(tài)、以關(guān)心的口吻和女兒探討戀愛(ài)這個(gè)話題。只要站在理解女兒的角度替她分析，并提出一些合理的建議。相信，會(huì)促使女兒認(rèn)真冷靜地思考并作出選擇。

在早戀的問(wèn)題上，切記對(duì)孩子粗暴干涉、強(qiáng)力管制，例如打罵孩子、限制自由、窺探孩子手機(jī)等隱私。越是采取極端的手段來(lái)對(duì)待，孩子越是會(huì)采取對(duì)抗的態(tài)度，讓事情越變?cè)皆恪?/p>

3、提高自我保護(hù)意識(shí)。值得家長(zhǎng)們注意的是，女孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中相比男孩子需要更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，尤其是在孩子十幾歲，心智不算特別成熟的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)，用溫和的態(tài)度告訴孩子早戀可能會(huì)帶來(lái)哪些嚴(yán)重的后果。

孩子步入青春期之后，家長(zhǎng)最擔(dān)心的早戀問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái)，但早戀對(duì)孩子的影響非常大，如果處理不好，那不僅僅會(huì)到影響她們學(xué)業(yè)，還會(huì)影響她們今后的正常生活和發(fā)展，所以家長(zhǎng)一定要跟孩子分析好早戀的弊端，引導(dǎo)她們回歸正軌。

15歲女孩談戀愛(ài)了怎么教育

1、不要去批評(píng)孩子。不少家長(zhǎng)看到孩子出現(xiàn)早戀的事情，她們會(huì)顯得非常生氣，甚至還會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，最后孩子就會(huì)用命令的語(yǔ)氣，要求孩子與對(duì)方分手，難道這種事情真的管用嗎?不少孩子會(huì)將感情發(fā)展慢慢的轉(zhuǎn)移為秘密交易，以此來(lái)向父母展現(xiàn)自己，對(duì)于愛(ài)情到底有多么的忠貞不渝。

2、找到戀愛(ài)的原因。我們既需要了解孩子為什么要談戀愛(ài)，是不是父母平時(shí)疏于關(guān)心，對(duì)孩子的愛(ài)不夠明顯？還是因?yàn)榧彝ヒ蛩刈尯⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，非常需要她人的欣賞與愛(ài)意？也需要了解孩子喜歡對(duì)方什么，為什么會(huì)選擇對(duì)方，不論一見(jiàn)鐘情還是日久生情，兩個(gè)人看對(duì)眼走在一起是非常簡(jiǎn)單的事情，這個(gè)人有什么優(yōu)點(diǎn)？脾氣怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣？為人處事怎么樣？

3、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)和孩子一起分析。不少家長(zhǎng)為了反對(duì)孩子早戀，會(huì)試過(guò)很多方式，其實(shí)大部分都是白費(fèi)力氣。與其與孩子對(duì)著干，倒不如冷靜下來(lái)去詢問(wèn)她到底對(duì)方有什么地方吸引她，接下來(lái)對(duì)于這段愛(ài)情會(huì)有什么樣的打算，對(duì)于她們今后未來(lái)會(huì)有什么樣的計(jì)劃。

通過(guò)家長(zhǎng)向孩子提問(wèn)的過(guò)程，也給予了孩子一定思考的空間，同時(shí)也能夠讓孩子更清楚的認(rèn)識(shí)到，自己早戀是否更合適。通過(guò)孩子回答父母的問(wèn)題，相信她自己內(nèi)心也已經(jīng)有了一個(gè)答案。

對(duì)于青春期孩子早戀，其實(shí)是每一個(gè)家長(zhǎng)都特別關(guān)心的事情，但其實(shí)青春期孩子早戀，也是青春期孩子在成長(zhǎng)中所遇到的一種正常的現(xiàn)象，如果父母強(qiáng)行干預(yù)，很有可能影響孩子的身心健康，所以家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)。

兒子15歲談戀愛(ài)了怎么教育

1、強(qiáng)烈反對(duì)，不如以退為進(jìn)。孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)異性的好感開(kāi)始萌芽，他們渴望獲得愛(ài)情。家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)，會(huì)更加激起孩子的逆反心理。

家長(zhǎng)要以退為進(jìn)，告訴孩子，你長(zhǎng)大了，不反對(duì)你談戀愛(ài)，但是絕對(duì)不能影響成績(jī)，畢竟學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。只要家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，早戀也會(huì)是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的幫手。但在滿足孩子早戀的同時(shí)，必須要堅(jiān)持自己的底線，那就是成績(jī)。

2、指導(dǎo)孩子正常交往，建立適當(dāng)?shù)脑瓌t。如果你的孩子已經(jīng)陷入愛(ài)情中，管不住自己的心，父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時(shí)，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

3、引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是無(wú)法避免的。這個(gè)時(shí)候，就需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子們都能對(duì)戀愛(ài)和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待，甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力，就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無(wú)法自拔。

早戀對(duì)孩子危害非常大，不僅會(huì)影響她們當(dāng)前的學(xué)業(yè)，還會(huì)影響她們今后身心的健康發(fā)展，但現(xiàn)如今，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的孩子也越來(lái)越多，年齡也越來(lái)越小，尤其是青春期的女孩子，叛逆心非常強(qiáng)，更是讓父母擔(dān)心。

15歲女孩早戀不聽(tīng)父母怎么教育

1、家長(zhǎng)們處理好情緒。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開(kāi)始戀愛(ài)了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。吼式教育不僅不會(huì)解決問(wèn)題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。

家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來(lái)，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛(ài)是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

2、找到戀愛(ài)的原因。我們需要了解孩子為什么要談戀愛(ài)，是不是父母平時(shí)疏于關(guān)心，對(duì)孩子的愛(ài)不夠明顯？還是因?yàn)榧彝ヒ蛩刈尯⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，非常需要他人的欣賞與愛(ài)意？

也需要了解孩子喜歡對(duì)方什么，為什么會(huì)選擇對(duì)方，不論一見(jiàn)鐘情還是日久生情，兩個(gè)人看對(duì)眼走在一起是非常簡(jiǎn)單的事情，這個(gè)人有什么優(yōu)點(diǎn)？脾氣怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣？為人處事怎么樣？

隨著青春期的來(lái)臨，由于孩子受到生理和心理因素的影響，所以很容易出現(xiàn)一些叛逆的行為，比如早戀。對(duì)于這種情況，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)非常生氣，但如果想要給予孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)，就必須要控制好情緒，耐心引導(dǎo)。那么，女兒15歲談戀愛(ài)了怎么教育呢？

女兒15歲談戀愛(ài)了怎么教育

1.正確看待早戀這件事

很多家長(zhǎng)對(duì)早戀都存有誤偏，早戀?gòu)淖置嫔系囊馑紒?lái)說(shuō)是戀愛(ài)的過(guò)早，而戀愛(ài)又是兩個(gè)人情不自禁的男女之情，青春期的孩子本來(lái)就是懵懵懂懂，但基本都是建立在我看你順眼，或者我們合得來(lái)、說(shuō)話投機(jī)的好感方面，偶爾也會(huì)學(xué)會(huì)潮流地互贈(zèng)"信物"，彼此再鬧鬧矛盾、遲遲醋，但這些基本上都是純潔的青春期感情，并沒(méi)有想象中男女之間的復(fù)雜。

正是因?yàn)榧议L(zhǎng)們對(duì)早戀的誤解，才會(huì)很容易不了解情況地給孩子扣上"早戀"的帽子，有些父母還會(huì)在孩子和異性同學(xué)走得過(guò)近時(shí)各種阻撓，比如翻看孩子的書(shū)包、翻手機(jī)、甚至辱罵孩子，這些過(guò)激行為即是對(duì)孩子不尊敬又會(huì)催化孩子的好感，讓他們?cè)阢露H將好感糊里糊涂發(fā)展成早戀關(guān)系，因?yàn)橛袝r(shí)候你越是不準(zhǔn)的東西孩子越是要這樣去做，那種不撞南墻不回頭的精神也都是父母催化出來(lái)的。

2.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)和孩子一起分析

15歲的小女孩談戀愛(ài)了，其實(shí)最關(guān)心此事的還是他們的父母，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)今還小，心理還不太成熟，雖然已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但還是很容易受到一些負(fù)面因素的影響，從而做出一些傷害自身的事情，比如早戀，一旦發(fā)生對(duì)孩子的影響是極大的。那么15歲的小女孩談戀愛(ài)了父母怎么辦？

15歲的小女孩談戀愛(ài)了父母怎么辦

1、首先要接納這件事情，然后再以平和心去處理。在處理事情之前先處理好心情這個(gè)是很關(guān)鍵的。如果我們過(guò)于擔(dān)心和焦慮，會(huì)把這種情緒傳遞給孩子，有時(shí)不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)和行為更會(huì)影響與孩子之間的親密關(guān)系，也很難進(jìn)行順暢的溝通和互動(dòng)，從而影響到親子關(guān)系，甚至孩子的學(xué)習(xí)。

2、不要直接制止，而是采取迂回的方式，先了解孩子的真實(shí)想法。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆哟蠖嗵幵谂涯嫫?，直接制止，更容易引?lái)反抗和斗爭(zhēng)。通過(guò)溝通，先去確認(rèn)孩子對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)和想法，有時(shí)僅僅是因?yàn)閮A慕對(duì)方的某一點(diǎn)，而對(duì)對(duì)方產(chǎn)生很大的好奇心，而去關(guān)注對(duì)方，甚至想去接近對(duì)方，但是并未產(chǎn)生真正的愛(ài)的程度。所以，我們要去確認(rèn)，然后再來(lái)通過(guò)溝通將傾慕轉(zhuǎn)化為另外的一種榜樣的力量或正向的能量。

3、有效引導(dǎo)轉(zhuǎn)化，幫助孩子建立正確的戀愛(ài)觀。我們家長(zhǎng)首先要認(rèn)識(shí)到青春期孩子出現(xiàn)談戀愛(ài)的情況，這個(gè)事情的背后是什么樣的心理認(rèn)知和狀態(tài)，以及我們作為家長(zhǎng)對(duì)正確戀愛(ài)觀的定義。

15歲的小女孩為什么談戀愛(ài)

當(dāng)孩子處于青春期的時(shí)候，也到達(dá)了叛逆期，所以孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。當(dāng)女孩早戀時(shí)，家長(zhǎng)要給予孩子正確的引導(dǎo)嗎，不要采用打罵的形式，不然只會(huì)加重孩子的叛逆心理。

青春期女孩談戀愛(ài)父母怎么教育

1、正確疏導(dǎo)。正確疏導(dǎo)孩子青春期的情感萌動(dòng)，任何事情都具有兩面性，若能以積極的一面為契機(jī)，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)自己的情感變化，進(jìn)而學(xué)會(huì)把握、升華情感，會(huì)取得更大的教育效果。所以講究方式，尊重人格，促進(jìn)學(xué)生心理的成熟，就變得非常關(guān)鍵，注意談話一定是朋友式的建議，而不能是權(quán)威式的強(qiáng)壓，以免孩子反感。

2、讓孩子知道早戀可能帶來(lái)的后果。要讓孩子知道，這個(gè)時(shí)期感情經(jīng)歷可能發(fā)生的后果，比如分開(kāi)后的痛苦，這是在很多年輕的成年人身上都無(wú)法擺脫的。還要注意感情不可過(guò)線，并且不能影響學(xué)習(xí)，要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，如果自己沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，那么將來(lái)一切感情都是空談。

3、不要沖動(dòng)，對(duì)其暴力相對(duì)。作為家長(zhǎng)，這時(shí)候不可因?yàn)楹⒆釉鐟?，就?duì)其大打出手等，使用暴力的方式解決問(wèn)題，相反，如果你采用這種方式進(jìn)行教育、想要阻止孩子早戀，只可能是治標(biāo)不治本，而且對(duì)于叛逆期的孩子，還可能變本加厲，對(duì)孩子成長(zhǎng)造成影響。

4、要平和對(duì)待孩子的早戀現(xiàn)象。把它當(dāng)成正常的偶發(fā)事件，給予正確的引導(dǎo)，多交流多談心，以一個(gè)同齡人的身份去和他們進(jìn)行溝通，待到了解以后適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)，讓她們找到正確的情感宣泄口，逐步減輕內(nèi)在的心理壓力，要讓他們慢慢的分散和轉(zhuǎn)移注意力，時(shí)常提醒他們的學(xué)習(xí)，讓他們把精力放在學(xué)習(xí)上。