現(xiàn)代社會(huì)，孩子的娛樂方式越來越多，對(duì)孩子的吸引力也越來越大，很多家長反應(yīng)，自己孩子沉溺聽故事不能自拔，不知該不該制止。其實(shí)，孩子喜歡聽故事是好事，可以增強(qiáng)孩子的想象力和思索能力，家長只需幫助孩子控制好聽故事的時(shí)間，防止沉迷就好。

小孩子聽故事時(shí)間長了有什么影響嗎

壞處：

1.孩子入睡后大腦還在轉(zhuǎn)，導(dǎo)致睡眠質(zhì)量下降，孩子長時(shí)間不是自主的進(jìn)行入睡，以后如果沒有故事，就不能正常的自主入睡，從而失眠。

2.進(jìn)如果睡前講故事成為依賴，會(huì)造成孩子一直是一個(gè)喜歡聽故事的人，而不是講故事的人，她長大之后會(huì)習(xí)慣性被別人精神控制。

好處：

小孩子玩手機(jī)是很多家長都頭疼的事情，不管家長怎么教育孩子，孩子還是天天抱著手機(jī)在哪玩，嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于這樣的孩子，家長要給他講清楚玩手機(jī)的危害有哪些，讓孩子意識(shí)到自己行為的不妥之處。這樣才可以有效的控制孩子玩手機(jī)的行為。

小孩子長時(shí)間玩手機(jī)有什么危害

1、視力下降。這里的視力下降并不是說電子屏幕本身會(huì)傷害眼睛視力，手機(jī)只是一個(gè)媒介。視力下降的原因是孩子長時(shí)間盯著一個(gè)物體看，沒有遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)視線，很少眨眼，導(dǎo)致的視覺疲勞。孩子們還經(jīng)常喜歡在房間里關(guān)燈玩手機(jī)，這樣對(duì)視力的危害更大，甚至?xí)?dǎo)致失明。

2、分散孩子的注意力，學(xué)習(xí)成績下降。有些孩子一到家就向家長伸手討要手機(jī)，根本無心學(xué)習(xí)。手機(jī)畫面切換的不斷刺激，以及各種色彩的沖擊，讓他們習(xí)慣于接受碎片化的事物。注意力經(jīng)常不集中，導(dǎo)致他們很難坐下來專注地聽課、寫作業(yè)，總是想開小差。久而久之，學(xué)習(xí)成績飛快下滑。

3、語言表達(dá)能力減弱。長時(shí)間玩手機(jī)，是無法與外界進(jìn)行交流的。面對(duì)面與朋友傾訴、家長談心的時(shí)間越來越少。即使是與朋友出去聚會(huì)，也只是各捧各的手機(jī)，很少交流。玩手機(jī)更多的是被動(dòng)接受，孩子只是聽，卻并沒有表達(dá)的機(jī)會(huì)。時(shí)間一長，語言表達(dá)能力會(huì)減弱，很難完整地表達(dá)出自己心中所想。

4、不愛動(dòng)腦。許多孩子喜歡用手機(jī)進(jìn)行拍照搜題，一遇到自己不會(huì)的題就拿起手機(jī)，拍拍拍，根本不給大腦思考的時(shí)間。遇到難題，搜答案就好了，自己想半天還想不出來，搜題多快呀，還是標(biāo)準(zhǔn)答案。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，慢慢的，有些孩子都不看題目深淺，直接拍照搜答案，應(yīng)付作業(yè)。大腦長時(shí)間不思考，反應(yīng)會(huì)變得遲鈍。

有的家長說自己家孩子總是不能集中注意力于某件事情，在學(xué)校上課的時(shí)候，經(jīng)常能盯著窗外看好久，老師叫他都聽不到。在家寫作業(yè)也是這樣，寫著寫著思緒都不知道飄哪去了，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常寫到半夜，又影響了第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

小孩子經(jīng)常發(fā)呆走神是什么原因

1.沉迷于電子游戲

現(xiàn)在是電子產(chǎn)業(yè)時(shí)代，很多孩子在1、2歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)使用手機(jī)了，玩游戲、看動(dòng)畫，每天沉迷其中，父母也不糾正、阻止，久而久之發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)什么事情都提不起興趣，也不喜歡和別人交流，注意力就一點(diǎn)點(diǎn)的消磨掉了。

2.不給孩子充分的鍛煉機(jī)會(huì)

其實(shí)孩子的專注力不是與生俱來的，都是在一次次的鍛煉中成長的。如果孩子想要那桌子上的食物，但卻夠不到家長就會(huì)直接幫忙拿給他；又或者在孩子自己吃飯的時(shí)候，家長不耐煩了就自己動(dòng)手喂孩子吃?？傊褪呛⒆幼鲆患虑榈臅r(shí)候，家長總是擔(dān)心孩子做不好，老是伸手幫忙，本以為是在幫孩子，其實(shí)也是在消磨孩子的專注力。

孩子的小動(dòng)作多，特別好動(dòng)可能是正常的，通常十幾歲的孩子正處于最活潑的年齡，會(huì)有小動(dòng)作是常見情況。如果孩子的小動(dòng)作無傷大雅，不影響孩子的生活和學(xué)習(xí)，家長可以再觀望一下。但是如果孩子的小動(dòng)作影響到了生活或者學(xué)習(xí)，就一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子改掉這些問題。

小孩子小動(dòng)作特別多是什么原因

1、孩子還小，沒有養(yǎng)成專注的習(xí)慣，注意力會(huì)分散到各種各樣的事情上，這樣就會(huì)顯得不專心，好動(dòng)。

2、孩子長時(shí)間做一件枯燥的事情，就會(huì)失去興趣，注意力也會(huì)轉(zhuǎn)移到別的方面，出現(xiàn)一些小動(dòng)作。

3、孩子自身精力過于旺盛，他們需要通過活動(dòng)揮霍掉過剩的精力，所以也會(huì)好動(dòng)、多動(dòng)。

4、小動(dòng)作多的孩子，他們對(duì)任何事情的心趣都不會(huì)維持太久，不能專注做任何事情，而表現(xiàn)出好動(dòng)，多動(dòng)。

隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了每家每戶，可讓家長最為頭疼的就是孩子過分沉迷于手機(jī)，過分沉迷手機(jī)不單會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績，還會(huì)影響孩子的身體健康，從而導(dǎo)致其視力下降。那么，家長面對(duì)這樣的情況，應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)孩子放棄手機(jī)，走向正途呢？

小孩子為什么愛玩手機(jī)

1、環(huán)境的影響，愛玩手機(jī)的孩子一般都是受家長的影響，如果父母長期是那種手機(jī)不離手的人，小孩子長期潛移默化也會(huì)對(duì)手機(jī)有一種癡迷，久而久之就會(huì)形成習(xí)慣。加上現(xiàn)在孩子生活環(huán)境都是在高樓大廈里面，活動(dòng)的空間比較小，不會(huì)像之前一樣那么好玩，會(huì)導(dǎo)致孩子愛玩手機(jī)。

2、父母缺少對(duì)孩子的關(guān)注，現(xiàn)代的父母面對(duì)很多的壓力，房貸車貸等，忙于工作，對(duì)孩子的陪伴比較少，缺少關(guān)注的孩子會(huì)極度缺乏安全感，會(huì)尋找一個(gè)東西帶釋放心中的不安，手機(jī)就成了很多孩子的首選。加上很多家長為了避免孩子吵鬧，也會(huì)把手機(jī)丟給孩子，讓孩子安靜，在孩子的意識(shí)當(dāng)中手機(jī)能給他提供更多的安全感。

3、為了省心，讓孩子玩手機(jī)有的父母在忙手上的活兒，沒空搭理孩子，就把手機(jī)塞給孩子，讓他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩手機(jī)成癮，還潛移默化地告訴孩子：爸爸媽媽因?yàn)橐λ圆沤o我手機(jī)玩，那下次他們再忙我就有理由要手機(jī)玩了。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦

小孩子喜歡玩手機(jī)，這不足為奇，這是很正常的事情，手機(jī)該玩還是要玩，不過玩的話應(yīng)該是有節(jié)制的，不能讓孩子沉迷其中，任何事物只要超過了限度，都會(huì)帶來壞的影響，我們家長要知悉。

小孩子喜歡玩手機(jī)有什么好方法

1、家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺得自尊心受到傷害，跟著父母對(duì)著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對(duì)手機(jī)的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大，可以通過書信等方式，與孩子傾訴彼此的想法。

3、父母盡量不在孩子面前玩手機(jī)。比如咱們下班回到家，千萬不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上床上玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書，多閱讀，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

隨著科技的不斷發(fā)展，孩子的娛樂方式越來越多，越來越多的孩子會(huì)被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引。雖然手機(jī)給人們帶來的便利很多，可是對(duì)孩子來說，把控不好便會(huì)危害身心發(fā)展。所以家長應(yīng)該嚴(yán)格把控孩子玩游戲的時(shí)間，讓孩子合理的使用手機(jī)，避免沉迷游戲。

小孩子為什么喜歡玩游戲

1、孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時(shí)間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

2、家長為了省心，主動(dòng)讓孩子玩手機(jī)。有的家長就把手機(jī)塞給孩子，讓他自己玩，家長就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩手機(jī)成癮，還潛移默化的告訴孩子，爸爸媽媽因?yàn)橐λ圆沤o我手機(jī)玩，那下次他們再忙我就有理由要手機(jī)玩了。

3、孩子缺乏自控力。對(duì)于玩自己感興趣的事，每個(gè)成年人都很難自控，何況一個(gè)孩子，當(dāng)他們玩得不亦樂乎的時(shí)候家長喊停止，對(duì)他們來說是非常痛苦的。所以停止你的催促，用親子約定的方式來幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。

4、缺乏有秩序的作息安排。孩子在放學(xué)后到上床睡覺這段時(shí)間，沒有合理安排好作息時(shí)間，加上家庭成員各做各的事，很容易產(chǎn)生某個(gè)時(shí)間段無事可做。此時(shí)孩子便會(huì)容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。