小朋友不聽話該怎么辦
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人們常說,孩子調(diào)皮搗蛋是天性。然而,這種天性也是必須要有底線的。如果說孩子的這種調(diào)皮搗蛋,打鬧已經(jīng)成為一種習(xí)慣,甚至于不分場合,時間,地點,面對任何事情都沒有邊界感,這一類孩子可謂是家長眼中的噩夢,很多家長面對孩子的不聽話始終束手無策,無計可施。
小朋友不聽話該怎么辦
1、學(xué)會傾聽,孩子的觀點孩子年齡小,特別是小學(xué)階段,他的自思想和性格觀念會慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以,家長朋友們會發(fā)現(xiàn)自家的孩子時常盯著一個事物發(fā)呆,說不定他正在認真思考。對于這一類的孩子,家長要嘗試學(xué)會傾聽他們的觀點,說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。
2、勤與孩子溝通,聽聽孩子的想法“視其所以,觀其所由,察其所安”。只有通過與孩子的溝通,我們才能真正知道孩子們內(nèi)心一些真實的想法,才可以“對癥下藥”,對孩子進行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。比如孩子要某個玩具,但是家里有很多同類型玩具,你就讓他說出跟家里的有什么不一樣或者為什么想要這個玩具。
3、要學(xué)會分享,讓孩子學(xué)會分享,對于矯正任性也有很大的幫助。比如家里買了西瓜,切開之后,不要第一個給孩子,爸爸先拿一個給爺爺或者奶奶。媽媽這個時候教育孩子,“看爸爸先把西瓜給爺爺/奶奶了,你把這個西瓜給爸爸,好不好?”或者讓孩子把西瓜給長輩先拿過去,如果孩子照做了,最后可以給孩子一個比較大塊的作為獎勵。
4、允許孩子自由發(fā)揮,如果家長總是一味要求孩子按照自己所規(guī)定的路線發(fā)展,而不給孩子應(yīng)有的辛苦空間,這樣也是不行的。每一個孩子她們天生都是愛自由的,即便她們再需要父母的幫助。但是作為父母也不能剝奪她們獨立思考,自由發(fā)展的空間。
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小朋友上課不好好聽課,不聽老師的話,老師已經(jīng)跟我們家長反映過很多次了,務(wù)必要引起重視,積極配合好老師的工作,家庭教育不能少,小朋友上課不聽話怎么辦呢?
小朋友上課不聽話怎么辦
1、多注意小孩子的飲食健康問題
小孩子在成長過程中,營養(yǎng)不均衡會造成多動精力不集中,多動精力不集中就會影響小孩子的自控能力,而睡眠不足加重了小孩子邪性。平時多注意小孩子的飲食健康問題,少給他喝碳酸飲料,成長中的小孩子骨頭成長會有骨痛的現(xiàn)象,碳酸飲料對小孩子成長百害無一利,減少小孩子食用垃圾食品,特別是學(xué)校門口的小販賣的食品,一定不能讓小孩子去買來吃。
2、因材施教
小孩子自控能力差,你要多控制他的頑性,借控制他過度的頑劣,糾正他自控能力差,令他學(xué)懂紀律性,從而讓他自我約束,不能慣也不能打,摸準他的性子去做。
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隨著孩子年齡的增長,他們的自主意識也在漸漸增強,等到達某個階段之后,家長就會發(fā)現(xiàn)孩子會變得越來越叛逆,讓父母無從管教。面對這種情況,家長不要隨意打罵他們,而是應(yīng)該學(xué)會引導(dǎo),只有好的引導(dǎo)才能更好的解決問題。那么,不聽話的小朋友怎么辦呢?
不聽話的小朋友怎么辦
1.細心觀察,對癥下藥
孩子叛逆,一方面是孩子懂的事情越來越多,內(nèi)心里的主意也開始增多。當(dāng)家長下達的命令與孩子內(nèi)心想法不同時,他便不會聽父母的話。另一方面是家長沒有察覺到孩子不好的情緒,發(fā)現(xiàn)某些問題后直接吼罵他,導(dǎo)致其逆反情緒加重,便會反抗父母。因而,想要根治孩子的不聽話,首先要找對根源,對癥下藥。
2.用其他形式代替打罵
雖說現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會,但在教育孩子這件事上,仍然有家長奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打罵能起到短暫的效果,還會讓孩子出現(xiàn)逆反心理,因而打罵并不是教育孩子最好的方式。如:當(dāng)孩子不聽話亂扔垃圾時,可選擇讓孩子幫忙整理家務(wù),一方面讓孩子明白做家務(wù)是很辛苦的,不能隨意破壞衛(wèi)生環(huán)境;另一方面可以讓孩子更深刻認識到自己的錯誤。孩子不聽話時,用其他形式代替打罵,會起到意想不到的效果。
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孩子不聽話,家長就會采取嚴厲的措施來讓孩子聽話,雖然有的時候,家長達到了目的,但是卻忽略了孩子的成長,家長不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育知識,了解孩子的心理發(fā)展特征,做到知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。小朋友不聽話怎么辦呢?
小朋友不聽話怎么辦
1.首先對于特別不聽話的孩子,在進行懲罰時,也需要講究方法,要避免過度懲罰,會對寶寶心理造成不利影響。對于愛貪玩的孩子在懲罰上,可以減少玩的時間,這對孩子來說,已經(jīng)屬于一種嚴厲的懲罰。而且大多數(shù)通過此懲罰方式,也能讓寶寶聽話。
2.對于做錯事,并且不愿意認錯的孩子,這種可以懲罰寶寶獨自待在房間,讓寶寶自己反思。但是切不可過度的訓(xùn)斥孩子,尤其不要使用武力打罵的方式,一般這種小手段懲罰,也可以讓孩子認識錯誤,又能達到懲罰的目的。
3.其實人生當(dāng)中會有兩個階段會有所叛逆,比如說兩三歲的時候,這個時間段的孩子可能對你說的話,就不怎么愛搭理,也可能你說東他往西。那么這個時候你也不要生氣,因為這是一個正常的發(fā)育階段的表現(xiàn)。所以我們不要著急,不要跟孩子有情緒上的對立。應(yīng)該是來幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,家長要耐心說服,如果不管用,我們不妨把事情放一放,做點別的,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,過一會再去引導(dǎo)說服孩子。
4.如果孩子從小就已經(jīng)讓爸爸媽媽慣的不聽話,那爸爸媽媽肯定是管不了了。只能讓“第三者”來讓孩子知道什么是規(guī)矩,這個“第三者”最好的莫過于老師了,所以我建議,最好讓老師來管教孩子不聽話的問題。
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有很多孩子做事情不聽指令,總是我行我素,面對這樣的情況,家長要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo),千萬不要任由孩子發(fā)展,更加不要和孩子硬碰硬,否則孩子的情況只會越來越糟糕。
小朋友不聽指令怎么辦
1、讓孩子對自己有足夠的自信心,有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視,覺得自己不受老師歡迎,自信心變得越來越差,也不愿意去聽老師的話,這種消極的想法一定要及時為孩子消除,應(yīng)該告訴孩子每一個學(xué)生老師都是很喜歡的,當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。
2、有效的陪伴是最好的教育。父母也應(yīng)該花更多的時間在家里陪伴孩子。并且要充分發(fā)自內(nèi)心地陪伴和陪伴時間。例如,在孩子玩耍時,陪孩子專心玩游戲或玩具。如果在學(xué)習(xí),應(yīng)該采取在身邊看書的方式,陪孩子做作業(yè),讓孩子集中注意力,減少多動現(xiàn)象。
3、好好的珍惜孩子,在小的時候可以在父母的羽翼下面成長,這樣才能夠盡情的去享受屬于孩子的時光。如果只想著讓孩子變得聽話,收獲孩子的成長,那么會讓孩子無法走出外面的世界,還會讓孩子變得越來越惡劣。
4、積極分析孩子為什么不聽話,比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯誤,或言不由衷、沒有給孩子樹立良好的榜樣,亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進入青春期、已有獨立的意識,如果有以上的問題要對癥進行處理,無論是誰的問題都應(yīng)該及時改正。
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小朋友不聽話,家長要想解決這個問題,首先自己要獨善其身,自己要會教育孩子,雖然我們是家長,但是我們也有做錯的時候,不能總是要求孩子這樣那樣,自己要先做好一切,這樣孩子潛移默化中就能夠?qū)W習(xí)到。
小朋友不聽話怎么解決
1、立規(guī)則。有時候孩子不聽話,不愿與家長配合,是因為他不了解或忘記了行為的規(guī)則。再一次的提醒孩子,可以讓孩子體會和了解,但要注意表情和聲調(diào),不要用喊叫的方式,要用堅定、溫和的聲調(diào)來對孩子說明或提出要求。這時我們家長要切記,在人多的地方講話要小聲點,這樣既不會妨礙別人,也容易讓孩子接受。
2、做好榜樣。年齡小的孩子雖然知道指令和規(guī)則,卻很難決定該怎樣做。當(dāng)他不行動或不接受指令時,我們又以為孩子不聽話。因此,在讓孩子了解行動規(guī)則的同時,還要指點他怎么做。例如,書如何擺、玩具怎么收、話要怎么說等等。
3、分析原因。孩子不聽話,首先本身孩子的心智不完全成熟,有時不能完全和成人思維一樣,不能夠完全和成人較好的溝通。家長一定要耐心給孩子進行解說,孩子也會有自己的道理。
不是所有的孩子都能夠全部聽大人的話,家長一定要知道為什么孩子不聽話,找到原因,有時需要循序漸進的溝通或教育,多進行常識性教育,可能會減少叛逆或孩子不聽話的情況。
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孩子成長到某一個階段之后,作為父母就會發(fā)現(xiàn),他們會變得越來越不聽話,不僅會經(jīng)常拒絕父母的請求,甚至還會違逆父母的意愿,跟父母對著干。但是如果想要孩子減少這些叛逆行為的發(fā)生,家長就需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒?,慢慢對他們進行引導(dǎo)。那么,小朋友不聽話怎么教育呢?
小朋友不聽話怎么教育
1.言語中不要否定孩子。進行引導(dǎo)教育時,家長要做到“方式柔和,態(tài)度堅決”,不要用過于強硬的手段、言辭管教,要耐心說教、引導(dǎo),但態(tài)度上不動搖,哪怕孩子哭得很兇。即便寶寶確實犯下較為嚴重的錯誤,家長教育時也要“對事不對人”,可以批評孩子的行為,但不要否定孩子,更不要說出“這孩子不聽話、難管教”之類的話。需要提醒的是,這一點貫徹孩子整個成長過程,否則孩子內(nèi)心很容易否定自己,甚至認為自己就是家長說的那樣。
2.將規(guī)則意識引入教育中。在尊重理解的基礎(chǔ)上,也要培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識,幫其建立最早的秩序感。家長要明確告訴孩子,哪些可以做、哪些不能做,即便孩子哭鬧、不情愿也要遵守規(guī)則。久而久之,孩子就能意識到不是所有事情都能按照他的意愿進行,潛移默化中懂得守規(guī)矩。不過,要先處理好情緒再溝通。
3.給予孩子表達的權(quán)利。孩子的任何行為其實都是有原因的,如果家長們一味地去制止,而不是去了解孩子的想法,那么孩子就會產(chǎn)生逆反心理,行為上會變本加厲。家長們遇到孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為且不聽管教時,應(yīng)該及時跟孩子溝通,了解孩子為什么這么做,孩子內(nèi)心普遍都很善良,有些時候孩子只是不了解怎么做才是正確的,才會用自己的方式去表達。家長們及時了解到孩子的想法,就能引導(dǎo)孩子用正確的方法去表達自己,這樣既可以糾正孩子的行為,又能讓孩子學(xué)會正確表達的方式,今后再遇到類似的情況,孩子就不會做出令人討厭的行為了。
4.控制自己的情緒。大多數(shù)家長遇到孩子搗蛋、不聽話的時候都會非常的生氣,有些家長還會大喊大叫。在這里要提醒家長,你的情緒變化對約束孩子行為其實是有一定影響的,如果家長每次都大喊大叫,用一樣的模式去管束孩子,那么時間一長孩子就習(xí)慣了,即便做錯事孩子也會不以為然。但如果你的情緒能根據(jù)孩子犯錯的嚴重程度發(fā)生變化,孩子就會意識到自己的行為有欠妥的地方而學(xué)著約束自己。