《我的爸爸叫焦尼》講的是一個(gè)離異家庭的故事，媽媽帶小男孩生活在一個(gè)城市，爸爸生活在另一個(gè)城市，這一天，爸爸要來(lái)看他了，陪他玩了一天，做了他們都很喜歡的事，故事情節(jié)溫馨又透著淡淡的離愁，可以說(shuō)是一本讓爸爸感動(dòng)又能勾起子女對(duì)父親思念之情的繪本。

我的爸爸叫焦尼告訴我們什么道理

“我的爸爸叫焦尼”是一部瑞典兒童文學(xué)作品，講述了一個(gè)名叫狄姆的小男孩和他的父親焦尼之間的深厚情感。這部作品傳達(dá)了以下幾個(gè)道理：

1.父愛如山：狄姆的父親焦尼雖然工作繁忙，但他始終關(guān)心和支持狄姆，為了讓狄姆能夠得到更好的教育和生活，他愿意付出一切。這告訴我們，即使父親工作再忙，他們對(duì)孩子的愛和責(zé)任也不會(huì)減少。

2.父子之間的情感紐帶：狄姆和父親焦尼之間的關(guān)系非常緊密，他們通過(guò)共享經(jīng)歷和回憶過(guò)去的時(shí)光來(lái)增強(qiáng)彼此之間的情感聯(lián)系。這告訴我們，無(wú)論生活中遇到什么困難，只要有家人的支持和陪伴，我們就能夠克服。

3.勇于面對(duì)困難：狄姆在故事中面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但他從未放棄。他的勇氣和決心讓他能夠克服一切困難并取得成功。這告訴我們，只要我們有勇氣面對(duì)困難并堅(jiān)持不懈地努力，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，"我的爸爸叫狄姆"這部作品告訴我們，父愛是偉大的，家庭是溫暖的，只要我們有愛和勇氣，我們就能夠克服生活中的一切困難并取得成功。

我的爸爸叫焦尼適合幾歲孩子閱讀

適讀年齡：3-7歲。

《我的爸爸叫焦尼》這本繪本中的故事主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，但從故事中我們可以看到親情的力量，愛的力量，沒(méi)有一絲悲傷，即使父母離異，媽媽依然維護(hù)著父親在孩子心中的偉大形象。

而爸爸對(duì)孩子的愛也從未改變，當(dāng)看到狄姆向陌生人介紹自己的爸爸時(shí)，就能感受到狄姆是多么地自豪和喜悅！故事直擊我們內(nèi)心深處，感動(dòng)不已！

我的爸爸叫焦尼繪本賞析

《我的爸爸叫焦尼》是一本兒童現(xiàn)實(shí)生活題材的繪本，采用了第一人稱，以男孩狄姆的口吻講述了他與父親度過(guò)的美好的一天。

繪本的開頭就頗“耐人尋味”，一個(gè)小男孩獨(dú)自站在火車站臺(tái)上，眼睛注視著遠(yuǎn)方，似乎在等待什么重要的東西到來(lái)一樣。

配合文字，我們可以了解到，小男孩狄姆和媽媽搬到一座小城，他們已經(jīng)不再和爸爸一起住了。而今天，正是爸爸坐火車來(lái)見狄姆的日子。

在這里，作者便埋下了一個(gè)伏筆：為什么他們沒(méi)有一起住了呢？最重要的是，媽媽竟然沒(méi)有陪狄姆一起等待爸爸的到來(lái)，而是先行離開了？

隨著故事的展開，這些問(wèn)題似乎也慢慢得到了回答。

狄姆一次又一次地向其他人鄭重地介紹自己的爸爸，甚至連同住一座公寓樓的店員哥哥也不例外，似乎是在暗示爸爸此前沒(méi)有到過(guò)這座小城，誰(shuí)也不知道狄姆的爸爸是誰(shuí)。

狄姆和爸爸相處時(shí)，格外珍惜每一分每一秒，他們似乎處于一種很久才能見一次面的狀態(tài)中；而從爸爸和媽媽沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)這一點(diǎn)來(lái)看，他們之間的關(guān)系可能不是那么好，甚至可能已經(jīng)破裂……

種種跡象加起來(lái)，就形成了一個(gè)最有可能的解釋：狄姆的父母離異了。

社會(huì)往往默認(rèn)“單親的孩子缺少愛”，但這一定是必然的嗎？

《我的爸爸叫焦尼》顯然給了我們不一樣的答案。

從一開始，狄姆在站臺(tái)上等著爸爸的到來(lái)，內(nèi)心便是充滿期待的；再到狄姆向周圍的人介紹爸爸的時(shí)候，內(nèi)心是充滿自豪的。

最后爸爸要離開的時(shí)候，我們也可以從狄姆的描述中感受到不舍。狄姆的這些情緒，恰恰反映了他并沒(méi)有受到父母離異的影響而排斥爸爸，而是發(fā)自內(nèi)心的喜愛爸爸。

至于爸爸，火車一到站，他就“奔過(guò)來(lái)”一把抱起狄姆；在站臺(tái)，他抱起狄姆上了火車，向所有人介紹這是他“最好的兒子”；最后，他抱著狄姆回到了站臺(tái)，蹲了下來(lái)和狄姆說(shuō)再見……

從這些情節(jié)中，我們可以真切感受到爸爸對(duì)狄姆的愛的回應(yīng)，相信狄姆也能感受并明白，即使爸爸不在身邊，但爸爸仍然很愛他。

另外，繪本對(duì)“父子間依依不舍”的描繪，可謂是細(xì)膩至極。

從“爸爸看了一眼手表”開始，我們就能明白到“父子倆寶貴的一天”馬上就要結(jié)束了，但爸爸和狄姆還是努力把握住在一起的每分每秒。

他們依偎在一起看書，狄姆閉上眼睛，希望時(shí)間能停止；離開圖書館時(shí)，狄姆“慢吞吞地”站起來(lái)，仿佛只要自己慢一點(diǎn)，時(shí)間也會(huì)流逝得慢一些……

在咖啡館付錢的時(shí)候，爸爸“緊緊地”抱著狄姆，而前往車站的路上，狄姆又“一直握著”爸爸的手，仿佛只要彼此抓緊了，就可以不分開。

爸爸和狄姆道別的時(shí)候，因?yàn)檠劭魸駶?rùn)，而“揉了揉眼睛”；火車開了，他們一個(gè)在車廂一個(gè)在站臺(tái)，互相揮著手告別，視線不肯離開彼此……

伴隨著這一系列情節(jié)的細(xì)致刻畫，狄姆和爸爸的內(nèi)心世界徐徐展開，他們彼此間的思念和依戀、父子之間深刻的情感汩汩涌出，讓我們深深體會(huì)到他們父子間的感情之深以及離別時(shí)的不舍之情。

繪本的倒數(shù)第二和第三頁(yè)，描繪了狄姆特意向經(jīng)過(guò)的路人解釋他在送爸爸，然后獨(dú)自低著頭站在站臺(tái)上的場(chǎng)景。畫面中狄姆低頭沉默的表情，讓人不由自主地鼻頭一酸——狄姆小小年紀(jì)就要承受跟親人離別的痛苦，此時(shí)的他看上去就是那么地弱小和孤獨(dú)。

但是在最后一頁(yè)，作者又給了我們溫情一擊。媽媽出現(xiàn)了，狄姆靠在了媽媽的身邊，目視火車離開的方向。而媽媽，則默默地?fù)ё×说夷?，溫柔地看著他，給繪本中冬日的夜晚帶來(lái)了一絲絲的溫暖。

這一微妙的畫面構(gòu)成，不僅展現(xiàn)了媽媽的關(guān)愛和守護(hù)，還展現(xiàn)了親情和“家”的羈絆。