專心是孩子做好一件事的基礎(chǔ)，孩子專心聽講，學(xué)習(xí)成績會(huì)得到很大提升，專心寫作業(yè)，作業(yè)的錯(cuò)誤率會(huì)大大下降，然而生活中，很多孩子有不專心的毛病，普遍表現(xiàn)為上課跑神，寫作業(yè)磨蹭等，面對(duì)孩子的這些現(xiàn)象，家長要及時(shí)幫助孩子改掉粗心的毛病，培養(yǎng)孩子的專注力。

不專心的孩子怎么管教

1、建立規(guī)則和紀(jì)律，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設(shè)定相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、給孩子足夠的關(guān)注和支持，讓孩子感到被愛和重視，這樣他們就會(huì)更加專注和集中精力。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子知道要完成什么任務(wù)和目標(biāo)，并在完成任務(wù)后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、創(chuàng)造利于專心做事的環(huán)境，不要過分吵鬧，學(xué)習(xí)區(qū)和玩耍區(qū)分開，有一個(gè)專門獨(dú)立的學(xué)習(xí)桌，桌上除了放學(xué)習(xí)用品，其他什么都不要放。讓孩子慢慢在心理上形成條件反射，坐到這個(gè)桌子面前心就不自覺的靜下來學(xué)習(xí)。

5、家長的情緒管理很重要，如果家長只是一味批評(píng)責(zé)備，做不好就大聲訓(xùn)斥，嘴巴里還發(fā)泄著各種負(fù)能量比如“你怎么什么事情都做不好！”“你為什么反應(yīng)這么慢！”“你怎么這么笨！”等等，只會(huì)強(qiáng)化孩子在這方面的自我認(rèn)同。

孩子上課專注力差是什么原因

1、沒有明確的學(xué)習(xí)目的和任務(wù)，自然不能使人長久地集中注意力。任務(wù)是目的的具體化，每一次學(xué)習(xí)之前，如果不給自己規(guī)定具體的任務(wù)，不限定時(shí)間，則學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)松懈拖沓，容易分心。

2、對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣。如果對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣，那么學(xué)習(xí)對(duì)你而言是一件苦差事，需要相當(dāng)大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱，注意力便會(huì)分散。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境的干擾。容易分心往往跟學(xué)習(xí)環(huán)境也有很大關(guān)系，如學(xué)習(xí)時(shí)周圍嘈雜，學(xué)習(xí)環(huán)境雜亂無章，空氣污濁，環(huán)境過于空曠冷清等。

4、孩子的心理關(guān)系。上課注意力不集中的孩子心理是有一定的障礙關(guān)系的，孩子心理壓力大，學(xué)習(xí)壓力大，平時(shí)沒有發(fā)泄疏通的情緒渠道，或者是有心理障礙問題的孩子都是英雄孩子上課注意力不集中的原因。

5、老師的授課內(nèi)容和講課的方式方法使孩子不感興趣，應(yīng)該和孩子多溝通，了解上課分心的原因，激發(fā)孩子的興趣，可以多做一些有助于提高注意力的訓(xùn)練。

孩子上課總跑神，如何幫助孩子在課堂上集中注意力

1、創(chuàng)建有利于集中注意力的環(huán)境，確保孩子在一個(gè)安靜、無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境中上課，遠(yuǎn)離電視、手機(jī)等娛樂設(shè)備。

2、分解任務(wù)，幫助孩子將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小塊，以便他們更容易理解和處理。這樣可以減少孩子在學(xué)習(xí)過程中的壓力，提高他們的專注度。

3、鼓勵(lì)孩子參與體育運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)有助于增強(qiáng)孩子的集中和注意力，同時(shí)也有益于身體健康。

4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，如定時(shí)休息、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等，從而提高上課精力的集中度。

5、家長可以給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒他保持專注，并且給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，幫助孩子建立自信心和積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。

6、確保孩子有足夠的睡眠，孩子如果睡眠不足，就難以集中注意力。因此，家長應(yīng)該為孩子提供充足的睡眠時(shí)間，幫助他們保持清醒。