十四歲屬于未成年階段的孩子，此時的孩子沒辦法去工作，畢竟沒有地方愿意違法收未成年人。最好的選擇勸孩子回歸學校，完成該學習的學業(yè)，如果孩子實在不想學習，可以根據(jù)孩子的喜好，讓孩子學習一項有用的技能，幫助孩子掌握一技之長。

十四歲的孩子不上學有什么出路

14歲不上學，出路很少，建議還是應該去上學。如果孩子實在不上學，可以選擇以下幾種方式來度過這段時間：

1、參加社會活動：可以讓孩子參加一些社會活動，例如志愿服務、社區(qū)活動等，幫助孩子更好地了解社會、培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊合作精神。

2、學習一門手藝：可以讓孩子學習一門手藝，例如繪畫、音樂、編程等，有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛好和技能，同時也可以提高孩子的自信心和自我表達能力。

3、參加體育鍛煉：可以讓孩子參加一些體育鍛煉，例如游泳、籃球、足球等，有助于培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和健康習慣，同時也可以提高孩子的自信心和社交能力。

4、學習技能：學習一些實用的技能，如烹飪、修理電器、修車等，提升孩子的生活能力。

5、學習外語：利用網(wǎng)絡資源學習一門外語，如英語、日語等，提升孩子的語言能力，以后從事語言有關的工作也未嘗不可。

十四歲的孩子為什么不想上學

1、缺乏學習興趣：有些孩子對某些學科或課程缺乏興趣，覺得學習無聊枯燥。這種情況下，他們可能會對學習產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意投入時間和精力。

2、學習壓力大：這是許多孩子普遍面臨的問題。學業(yè)繁重，考試頻繁，以及家長和老師的期望，都可能給孩子帶來巨大的心理壓力。當學習壓力超過孩子的承受能力時，他們可能會選擇逃避，不愿意上學。

3、社交問題：孩子在學校中與同學、老師之間的社交關系也是影響他們上學意愿的重要因素。如果孩子在學校中感到孤獨或被孤立，或者與同學、老師之間發(fā)生矛盾沖突，他們可能會選擇不去學校。

4、家庭因素：家庭環(huán)境對學生的影響也很大。如果家庭氛圍不好，或者家長對孩子的教育方式不當，比如過度溺愛或嚴厲管教，都可能對孩子的上學意愿產(chǎn)生負面影響。

十四歲的孩子不上學該放棄嗎？一個過來人的真實想法

14歲的孩子，屬于青春期的初期，還可以補救，家長一定不能放棄孩子，要想辦法引導孩子回歸學習軌道才行。

建議家長找一找孩子不學習的原因是什么。是沉迷游戲?qū)е虏粚W習，還是基礎沒打好，孩子沒自信導致不學習，又或者是孩子在學校發(fā)生了什么事情，比如說受其他同學影響，或者打架等等不學習。家長搞清楚這些問題是否存在，然后再好好和孩子聊一聊，幫助孩子分析解決問題的辦法，有問題幫助孩子解決，讓孩子輕松投入到學習中。

生活中不要總是打擊和批評孩子。孩子出現(xiàn)不學習的問題，有可能就是孩子在學習中受到了打擊，比如孩子某次考試沒考好，排名一下子落了好幾位等等，然后受到家長的批評，傷了孩子的自尊心，就會導致孩子直接不學習。家長一定要克服焦慮情緒，以平和的心態(tài)對待孩子，給孩子時間和機會，相信孩子能夠恢復到常態(tài)學習中。

家長要盡量找一找孩子的閃光點。閃光點也就是優(yōu)點，及時的肯定孩子，表揚孩子，鼓勵孩子，讓孩子找到自信。只有孩子有信心，才可能讓孩子對學習有興趣，這樣孩子就會慢慢的喜歡上學習。

家長可以適當?shù)氖臼救酰褜W習的有關要求交給孩子自己決定，有時候反而會取得意想不到的效果。也可以引導孩子樹立正確的目標和理想，這樣可以激發(fā)孩子主動學習的積極性，有了理想，孩子就會產(chǎn)生學習的動力，久而久之，孩子就會回歸學習正軌。