小孩不愛寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦
孩子不愛寫作業(yè),寫作業(yè)習慣不好,總是拖拖拉拉無法按時完成作業(yè)。這和孩子對作業(yè)沒有興趣、勞累疲憊、遇到的題目太難等原因有著很大的關系。想要幫助孩子做出改變,需要找到具體的原因,根據(jù)原因正確的幫助孩子做出調節(jié)。
小孩不愛寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦
1.不要放任自由
很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔很大的壓力,其實,這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進步,不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情,所以,適當讓孩子受約束。
2.勤快不要懶散
我們應該讓孩子盡量勤快一些,而不是非常散漫,沒有上進心,一定要讓孩子的性格非常的積極向上,做事情勤快,千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病,盡量行動迅速。
3.提高學習效率
家長應該抓好學生的學習效率,因為,孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事,因此,孩子學習的效率也很關鍵,如果孩子效率低,就會占用大量的時間寫作業(yè)。
4.不要抱怨責備
對于作業(yè)的問題,家長的態(tài)度就是必須完成的事情,不能溺愛孩子,當老師留作業(yè)多了一點,家長就不能正確看待,抱怨老師,抱怨學校,如果孩子聽到了非常不好。
5.多加督促孩子
對于孩子的作業(yè),家長一定要加強監(jiān)督和管理,孩子是很能夠察言觀色的,如果家長放松管理,那么,孩子就會不愛寫作業(yè),甚至敷衍了事,如果家長重視,孩子就會提高。
6.不能討價還價
家長一定要注意一件事情,那就是不要拿孩子做作業(yè)當成條件,比如告訴孩子,只要完成作業(yè),就給孩子某些好處,這種方式只能讓孩子學會投機取巧,不是為了學習而寫作業(yè)。
7.制定作息時間
對于孩子來說,如果自己不能自主安排時間的話,我們家長應該可以給孩子制定詳細的學習計劃,什么時間做什么事情,都應該一目了然,這樣會讓孩子產(chǎn)生壓力,獲得秩序感。
小孩不愛寫作業(yè)拖拉的原因
1.沒有興趣
若是孩子對學習已經(jīng)失去了興趣,那么他自然不想花費時間去完成作業(yè)。本來在學校就已經(jīng)耗費了很多時間,可是最后的結果卻不甚理想。不僅成績一般,就連平時的表現(xiàn)也沒有得到老師的肯定,孩子自然對作業(yè)會有抵觸心理。慢慢的,這種抵觸會變成拖延。
2.勞累疲憊
可能家長以為孩子在學校的日子很滋潤,但其實在學校一天,不管是身體還是心理上都很疲憊?;氐郊遥⒆痈M軌蛐菹⒁粫?,而不是立馬就去完成作業(yè)。
或許就是太過疲勞的原因,孩子就會趁著磨蹭來適當?shù)男菹ⅰ4蟛糠旨议L覺得應該先完成作業(yè),之后就可以隨意的去休息,但其實回家后先適當?shù)耐嫠;蛐菹?,反而效果更好?/p>
3.題目太難
關于寫作業(yè)有個常態(tài),那些成績比較好的孩子,他們在寫作業(yè)時表現(xiàn)的很積極,反而是成績差的孩子,他們越是不愿意去寫作業(yè)。主要的原因并不是成績好的孩子愛學習,而是成績差導致孩子有很多問題不會。所以在書寫作業(yè)時,他就會覺得特別困難,因此無法及時完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”,只能不斷的磨蹭和拖延。
4.對時間沒有規(guī)劃
要是孩子對時間沒有概念的話,那么他自然也不懂如何管理和規(guī)劃時間。生活中,應該不止是在作業(yè)上磨蹭,相信很多事情上,孩子都是用磨蹭來對待。
或許是被家長催促的次數(shù)太多,亦或者是被家長包辦的事情太多,所以孩子缺少自理的機會,因此才會格外的依賴父母。尤其是在他不喜歡的寫作業(yè)事情上,若是家長不催促的話,估計他永遠都不會想起來還有作業(yè)未完成。
5.任務安排的太滿當
家長希望孩子變優(yōu)秀,然后會給他們報很多的補習班,或者是在作業(yè)之后安排更多的學習任務。孩子想要躲避這些不喜歡的任務,于是只能在作業(yè)上磨蹭,這樣完成的時間就會拖得很久。
這種情況下,孩子后面的任務自然就會被忽略,再多的安排都無法讓孩子迅速的成長和優(yōu)秀起來,反而會讓孩子變得想要逃離。
孩子不愛寫作業(yè)拖拉怎么辦?讓孩子快速高效完成作業(yè)的招數(shù)
1.提供環(huán)境
其實寫作業(yè)對環(huán)境也是有一定要求的,最起碼需要保持相對的安靜,沒有任何聲音的影響。另外,寫作業(yè)的空間內不放其他物品,這樣就能減少孩子作業(yè)途中分心。書桌上盡量不要擺放其他的物品,除了學習必需品,一切的東西都要收拾起來。
2.增加趣味
在孩子心里,作業(yè)是一種任務,想要反抗卻沒有能力,即便枯燥無聊,也要認真的完成才行。這時,家長可以適當?shù)脑黾訕啡?,讓孩子的作業(yè)過程變得有趣起來,比如舉行一個練字的比賽,或者是兩個人比賽計算題目。總之,要讓孩子感覺到作業(yè)是快樂的,這樣他就會開始享受作業(yè)的過程。
3.獎懲有度
為了讓孩子明白,認真完成作業(yè)才能獲得獎勵,家長必須和孩子一起制定游戲的規(guī)則,一起商量好完成作業(yè)獲得獎勵有哪些。這樣能改變孩子拖拖拉拉的習慣,讓孩子有動力去完成作業(yè)。
4.及時表揚、肯定孩子
及時表揚、肯定孩子做作業(yè)中的一些好行為,讓孩子感到一定的成就感,這可以促使孩子下次更好更快的完成某件事情。不僅如此,當孩子把做作業(yè)練習成為一項快樂的游戲,那么枯燥的抵觸便一掃而光了。