初二是孩子初中學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)折階段，這個時候很多孩子出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)去的情況，身為家長，一定要盡快查明原因，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

初二孩子就是學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、幫助孩子釋放壓力。孩子不愛學(xué)習(xí)，可能是由于壓力過大導(dǎo)致的，家長要幫助孩子釋放壓力，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?，不但不會耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績，還會幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績，提升學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)?shù)慕鈮?，可以讓不想學(xué)習(xí)的孩子得到一些放松，然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

2、家長要經(jīng)常和孩子交流。孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況一定是有原因的，作為家長要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，平時也要注重和孩子的溝通交流，當(dāng)孩子有不愛學(xué)習(xí)的苗頭出現(xiàn)時，及時了解情況，究其原因，才能幫助孩子找到解決不愛學(xué)的辦法。

3、作為最了解、最貼近孩子的人，父母最應(yīng)該幫助孩子更好地認(rèn)識自己，自己真正想要的目標(biāo)，肯定他的能力和潛力，鼓勵他朝著自己的目標(biāo)不斷努力。平常不經(jīng)意的小鼓勵、小肯定，說不定就成為激勵孩子努力一生的火花。

4、在家里為孩子設(shè)立中等難度的目標(biāo)，熱情鼓勵并幫助孩子達(dá)到這樣的目標(biāo)。這樣，一方面讓他從小就樹立一種勇于接受挑戰(zhàn)、奮力實現(xiàn)自己目標(biāo)的態(tài)度；另一方面，又不會因為目標(biāo)過于困難挫傷他的積極性。

5、在學(xué)習(xí)的過程中沒有動力并且學(xué)不進(jìn)去，只能說明自己并沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。所以在這種情況下應(yīng)該讓自己冷靜下來，然后通過理智分析的方式，讓自己意識到學(xué)習(xí)的重要性。比如說讓自己明白，只有通過學(xué)習(xí)才能讓自己擁有更好的發(fā)展。

初一孩子不愛學(xué)習(xí)怎么教育

1、制定獎懲機制。鼓勵孩子堅持學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績，可以給予一些小禮物或額外的戶外活動時間；如果孩子沒能完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，則可以采取一些紀(jì)律懲罰，如減少娛樂時間等。

2、讓孩子愛上學(xué)習(xí)。對于好動、活潑的孩子，可以通過一些有趣的學(xué)習(xí)方式鼓勵他們學(xué)習(xí)，使用單獨的學(xué)習(xí)方式提升興趣，如使用游戲式的教育軟件，選擇多元化學(xué)習(xí)任務(wù)等。讓孩子從學(xué)習(xí)中得到樂趣，從而帶動學(xué)習(xí)動力。

3、不要勉強孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強孩子讀書，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，讀書會更不好。

4、當(dāng)一個人喜歡做某事的時候，他一定會把那件事做得非常好。這就是興趣的重要性。對于孩子來說，如果他對學(xué)習(xí)充滿興趣，那么他的學(xué)習(xí)成績肯定會非常優(yōu)秀。而如果他不愛學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)成績肯定會下降。因此，家長需要從學(xué)習(xí)興趣上對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，這樣可以有效幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績。

孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣怎么引導(dǎo)

1、家長都想讓自己的孩子變得更加優(yōu)秀，所以家長也想讓自己的孩子努力學(xué)習(xí)，但是這個年齡階段的孩子其實大多都非常喜歡玩，所以這些孩子本身就對學(xué)習(xí)是沒有什么興趣的。家長這個時候千萬不要責(zé)備孩子，批評就是孩子自信心最大的敵人。

2、很多孩子之所以對學(xué)習(xí)不感興趣，其實跟家長也是有一定關(guān)系的，如果家長平時在家里面總是喜歡打游戲或者是看電視，那可能也會讓孩子感覺學(xué)習(xí)是不重要的事情，因為孩子在家里面也感受不到任何學(xué)習(xí)氛圍，那么孩子肯定也是不愿意學(xué)習(xí)的。

所以家長一定要做好榜樣作用，因為父母的言行會影響孩子，這個時候孩子會學(xué)習(xí)父母的行為，所以這個時候父母可以經(jīng)常帶孩子去圖書館，或者是跟孩子一起學(xué)習(xí)。