初中生不知道主動學(xué)怎么辦
初中是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一個階段,但是很多孩子卻總是不知道主動學(xué)習(xí),每次都需要家長的催促,面對這樣的情況,家長也是很無奈,面對孩子不主動學(xué)習(xí)的情況,不知道要怎么幫助孩子。
初中生不知道主動學(xué)怎么辦
1、幫助孩子分析學(xué)習(xí)成績差的原因。有些學(xué)習(xí)差,可能是老師教學(xué)方法有問題,導(dǎo)致孩子聽不懂,跟不上老師的節(jié)奏,從而造成的成績落后。這種情況,孩子不方便、不敢講的。
作為父母一定要找老師說說孩子的問題,還可以針對性的讓孩子去上輔導(dǎo)班,只要不落下功課,孩子還有繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。
2、幫助孩子克服厭學(xué)情緒。當(dāng)我們想要克服厭學(xué)情緒時,最難的是要走出開始的第一步。我們可以將重要的任務(wù)細分,細分到讓我們有動力開始去解決它。
當(dāng)你完成了一項小任務(wù)之后,就問問自己是不是仍然想嘗試去完成下一項,而你往往發(fā)現(xiàn),再完成一項也不是什么難事,自然而然能夠堅持下去。
3、讓孩子明確自己的目標,并學(xué)會承擔(dān)后果。如果家長一味逼孩子學(xué)習(xí),卻不告訴孩子學(xué)習(xí)是為了什么,孩子的學(xué)習(xí)是盲目的、沒有目標,那他也會感覺到茫然,做事缺乏動力。可與孩子一起制定一個學(xué)習(xí)目標,或為孩子樹立一個榜樣、典型,激發(fā)他的進取心,如果未能完成,父母也讓他自己承受后果。
4、參與孩子的生活,引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)。很多孩子厭學(xué),是對學(xué)習(xí)的重要性認識不深,甚至是沒意識。學(xué)習(xí)重不重要,僅靠嘴說是沒有用的,而生活就是檢驗學(xué)習(xí)是否重要的體現(xiàn)。
父母要參與到孩子的生活中去,引導(dǎo)孩子親身感受生活的艱難和不易,同時引導(dǎo)孩子運用學(xué)習(xí)的知識去解決生活中遇到的困難和問題,使其真切感受到學(xué)習(xí)重要性,而進調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
初三孩子厭學(xué)不主動學(xué)習(xí)要怎么辦
1、幫助孩子釋放壓力。有很多初三孩子厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)壓力過大造成的,即將面對中考,可能有來自各方的壓力讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件“痛苦的事情”,那么此時家長和老師要學(xué)會幫助孩子釋放壓力,比如適當(dāng)?shù)倪\動,適當(dāng)?shù)倪M行一些游戲娛樂等等。
2、合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間。現(xiàn)在有些家長對初三同學(xué)的期望太高,總希望看到初三同學(xué)不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),于是休息時間就變的很少。而實際上,人的注意力是有時間限度的,一味的學(xué)習(xí)反而會造成初三同學(xué)厭學(xué)情緒,得不嘗試。
所以建議各位家長朋友們,在幫助初三同學(xué)安排功課的時間最好剛開始時間不易過長,其次中間一定要有幾分鐘休息,讓初三同學(xué)可以活動活動,放松大腦和心情,才能事半功倍。
初中孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒要怎么辦
1、家長不要給孩子過多的壓力。孩子對于一些很不清楚的事物上會帶有很強的求知欲望,因此在學(xué)習(xí)上不要給孩子過多的壓力,否則會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
如果長期處于很大的壓力下的話也會讓孩子變得很不喜歡學(xué)習(xí),這對孩子來說是非常不好的,因此父母要正確引導(dǎo),這樣才能讓孩子更加健康成長。
2、保持耐心。初中時期的孩子總是不聽話可以:保持耐心,不管怎么樣,孩子總歸是孩子,即便已經(jīng)有自己的想法,依舊是比較幼稚的,面對很多問題的時候還是比較任性,這個時候更要保持耐心,對其進行教育。