孩子早上不想起床上學(xué)怎么辦
孩子早上不想起床上學(xué),家長不要粗暴教育孩子,這時的孩子渴望能夠晚起來一會,或者是能拖則拖不想面對上學(xué),家長要發(fā)現(xiàn)孩子背后的真實原因,看看孩子是不是厭學(xué)了,如果是厭學(xué)了那就要往正確的方向上引。
孩子早上不想起床上學(xué)怎么辦
1、了解孩子的真實意圖。接受孩子的情緒和想法,接下來是要試圖去了解孩子內(nèi)心真實的原因。這個原因有可能是想去踢球、爬山、去公園,更嚴重一點的是在學(xué)校遇到了什么困難或者是在學(xué)習(xí)上碰了壁等等。
2、積極引導(dǎo)孩子。知道了原因就要有針對性的積極引導(dǎo)孩子,幫助孩子解決問題,同時進行心態(tài)上的調(diào)整。而且要明確一點:欠下的課,是要用周末時光來還的。如果孩子是真心抵觸上學(xué),那么建議家長可以通過一些社會實踐讓其了解上學(xué)的意義。
3、應(yīng)該積極鼓勵孩子完成自己的學(xué)習(xí)計劃,比如每天安排學(xué)習(xí)適當?shù)臅r間,同時應(yīng)該完成適當?shù)淖鳂I(yè)量,比如可以根據(jù)老師的要求或者網(wǎng)課的要求逐步進行學(xué)習(xí)。應(yīng)該積極的溝通和交流,對于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當?shù)挠枰越鉀Q。
4、家長必須多鼓勵子女,而且不要太注重學(xué)業(yè)成績。只要子女已盡了力,即使考試成績不好,也不應(yīng)苛責,父母要求不過高,子女便無須承受過大壓力,于是焦慮減少,念書也就不感到辛苦了。
5、如果孩子不愿意上學(xué),建議家長跟他進行良好的溝通,找一下問題的原因,是否由于孩子在學(xué)校受到過傷害或打擊,還是單純的不喜歡學(xué)校、不愛學(xué)習(xí)。找到問題的根源后幫助孩子接開心結(jié),調(diào)整好情緒狀態(tài)。
另外,家長可以多跟孩子講一些學(xué)校的好處和學(xué)習(xí)的樂趣。也可以跟老師進行溝通,讓老師在學(xué)校多關(guān)注孩子的情緒狀態(tài),多鼓勵孩子,調(diào)動孩子的積極性。
6、帶孩子參加體育鍛煉。如果想要讓孩子盡早的進入到睡眠狀態(tài),那么體育鍛煉是最好的方式。有些孩子喜歡打籃球,那么在下班之后,家長就可以帶著孩子去籃球館揮灑汗水。在這個過程中,不僅培養(yǎng)了親子之間的默契,而且讓孩子認識了志同道合的朋友。
初三孩子現(xiàn)在不想學(xué)了該怎么辦
1、跟孩子溝通。家長要強化孩子喜歡的方式,創(chuàng)造一切機會讓他用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)。但有一點必須要記?。鹤プ≌n堂是學(xué)習(xí)成績提高的根本。讓孩子回來和你交流課堂所得,不必每天,偶爾就行,你也就知道孩子近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
2、家長對孩子要多表揚鼓勵。孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會,當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂,于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
初三孩子不想學(xué)的原因
1、孩子成績差,失去信心。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)節(jié)奏快、內(nèi)容豐富,孩子們常常因為一時的疏忽或放松而落伍。再加上知識點的連貫性強,往往一步步跟不上,一步一個腳印。久而久之,孩子在學(xué)習(xí)上如果跟不上成績差,就會失去信心,從而不想上學(xué)。
2、情感需求不滿足。有些學(xué)生由于家庭變故,父母離異,情感孤獨,缺乏溫暖,于是便常常尋求情感補償,而學(xué)習(xí)本是辛苦的事,是很難起到情感補償作用的,因而他們往往廣交朋友,追求刺激,以從其它渠道獲得心理滿足,來彌補家庭情感的殘缺,這同樣易導(dǎo)致厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。