初二學(xué)渣如何逆襲成學(xué)霸
初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,尤其是初二的時(shí)候,更是孩子的轉(zhuǎn)折階段,有很多初二孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要引起重視,及時(shí)采取措施幫助孩子提高成績(jī),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
初二學(xué)渣如何逆襲成學(xué)霸
1、學(xué)渣的悟性太低,自控力太差。不可否認(rèn)很多學(xué)渣看起來(lái)也挺機(jī)靈,他們的腦子并不比學(xué)霸差,差就差在了他們的悟性太低,也就是大家所說(shuō)的不開竅,不懂事,不自律,玩起來(lái)沒夠,學(xué)一會(huì)就煩躁,如坐針氈坐立不安,作業(yè)長(zhǎng)期不完成,一個(gè)學(xué)期下來(lái)單詞能背會(huì)的不超過10個(gè),班里長(zhǎng)期倒數(shù)被分流到了職高。
2、一定要在上課的時(shí)候跟住老師的思路,不要因?yàn)闊o(wú)關(guān)的事情浪費(fèi)自己的時(shí)間,如果有什么不懂的知識(shí)可以在自己的筆記上面勾畫出來(lái)。
3、初二學(xué)生們就要安排好自己的學(xué)習(xí)生活,課前預(yù)習(xí)就是大家一定要盡力堅(jiān)持的一件事情,課前預(yù)習(xí)可以讓初二學(xué)生在課上更加有學(xué)習(xí)效率,同時(shí)預(yù)習(xí)也能讓初二學(xué)生大致的了解自己懂的和在上課必須要認(rèn)真聽講的內(nèi)容。
4、做好預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。提高預(yù)習(xí),帶著問題,帶著目的聽課。預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)習(xí)題。
5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,因此你既然錯(cuò)過一次,保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,只有這樣你才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。
初中學(xué)生要改掉這幾個(gè)習(xí)慣
1、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃。學(xué)習(xí)上不明白自己要干什么,該干什么,總是讓老師和家長(zhǎng)在后面推著屁股。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢,成績(jī)好的學(xué)生一般計(jì)劃性都很強(qiáng),學(xué)年有學(xué)年的總目標(biāo),學(xué)期有學(xué)期的規(guī)劃,每周有每周的計(jì)劃,每日有每日的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)不定時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,每天必要的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證,學(xué)習(xí)時(shí)完全憑情緒,情緒好的時(shí)候可以學(xué)到深夜,情緒不好的時(shí)候,就什么都干不了。知識(shí)是日積月累起來(lái)的,人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去,饑一頓飽一頓,三天打魚兩天曬網(wǎng),只能是事倍功半。
3、學(xué)習(xí)不定量。每天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡搞集中復(fù)習(xí)、臨考突擊,每天該記憶的內(nèi)容他欠帳,該做完的作業(yè)他欠帳,該復(fù)習(xí)的東西他還欠帳。要想較好地掌握知識(shí),必須靠每日的知識(shí)積累,沒有量的積累,便不會(huì)有質(zhì)的飛躍。
孩子初二學(xué)習(xí)要注意哪些問題
1、分主次輕重。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是很有必要的。
2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。早晨,人的記憶力最好,適合讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題效率高一些。其他時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,應(yīng)該抄下來(lái)以積累素材,在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。
3、善于交流學(xué)習(xí)。消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì)使你和大家融為一體,學(xué)習(xí)心理壓力會(huì)減輕。同時(shí),學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松,聽課效果會(huì)很快提高。