孩子不愛寫作業(yè)怎么辦教你一招
有些孩子只要聽到作業(yè)這兩個(gè)字,就非常的排斥,面對孩子不愛寫作業(yè)的情況,有些家長著急的不行,有些家長則是不管不問,任由孩子發(fā)展,當(dāng)孩子抗拒寫作業(yè)的時(shí)候,家長一定要及時(shí)采取措施,不要讓孩子的情況愈演愈烈。
孩子不愛寫作業(yè)怎么辦教你一招
家長知道孩子不愛寫作業(yè),并不知道孩子為什么不愛寫作業(yè),孩子對于有興趣的事情很樂意去做,是因?yàn)楹⒆邮炀殨瞿鼙憩F(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)也是一樣的,孩子對寫作業(yè)沒有信心,覺得做作業(yè)太難了,孩子就會逃避,不去面對困難,所以孩子才不會去寫作業(yè),家長要提高孩子克服學(xué)習(xí)困難的信心,孩子才能好好寫作業(yè)學(xué)習(xí)。
家長可以帶孩子進(jìn)行戶外探險(xiǎn),或者把家庭作業(yè)家長簽字評語作業(yè)與體育活動(dòng)、流行事物、當(dāng)前事件聯(lián)系起來,從而讓做作業(yè)變得更有趣。家長還可以充分利用技術(shù)手段。孩子可以在網(wǎng)上和朋友們一起學(xué)習(xí),利用應(yīng)用程序制作單詞卡,或者把大量作業(yè)分成更小的練習(xí)。
很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候會有惰性,寫一會就想去玩,或者是遇到難題的時(shí)候會想放棄,這個(gè)時(shí)候家長可以陪伴孩子,幫孩子樹立寫作業(yè)的信心。
對于難度比較小的作業(yè),家長可以讓孩子在力所能及的情況下較快地完成作業(yè),并及時(shí)表揚(yáng)他,而對于難度比較大的作業(yè),家長要給孩子時(shí)間,并且陪伴他一起攻克難題。家長還要經(jīng)常暗示孩子作業(yè)能很快做完的,同時(shí)要給到孩子信心,讓他知道自己是有能力完成的,不要孩子一遇到不會的題目家長就罵他笨。
如果小孩不愛寫作業(yè),應(yīng)該使用以下方法進(jìn)行調(diào)整
1、將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務(wù),讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗(yàn),才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè);
2、應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累,比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等,才能讓孩子得到很好的休整,不會出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)等情緒問題;
3、應(yīng)該對于孩子按時(shí)學(xué)習(xí)、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),比如完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后一定要帶孩子出去玩,陪伴孩子,言語上給予鼓勵(lì),也可以獎(jiǎng)勵(lì)游戲時(shí)間增加、獎(jiǎng)勵(lì)零花錢等,這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。
4、努力提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是影響人的行動(dòng)的重要因素,它能促使人喜愛從事某項(xiàng)活動(dòng),但有些孩子學(xué)習(xí)興趣低落、學(xué)習(xí)自覺性較差,于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付老師和家長,能拖就拖,能不做就盡量逃避。
對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題,父母應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,要想辦法改變孩子對學(xué)習(xí)是“大人逼我學(xué)”的狀態(tài),要讓孩子能夠變成“我愛學(xué)”、“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
孩子為什么不愿意去寫作業(yè)
1、孩子上課不認(rèn)真,不會做怎么辦。這種情況是存在的,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子,智商的差異其實(shí)很小,但是成績的好壞很多時(shí)候都是體現(xiàn)在上課是不是認(rèn)真聽,有沒有聽懂,有沒有很好的消化等原因上。
如果孩子沒有提前預(yù)前,又上課不認(rèn)真,不好好聽老師講課,沒弄懂老師講的知識點(diǎn),大概率是不會,所以就不做作業(yè)。畢竟天才兒童的概率是萬分之一,甚至十萬分之一。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)無興趣?;A(chǔ)差的孩子,很多題目不會做,對學(xué)習(xí)無興趣,對于作業(yè)能湊合就湊合,此類孩子能拖就拖,能不做就不做,等到被逼無奈,才想著寫點(diǎn)。