孩子老請(qǐng)假病假不想上學(xué)了，家長(zhǎng)要能仔細(xì)分析其中的原因，做好自我反思，孩子討厭學(xué)習(xí)，肯定不是他一方造成的，肯定有環(huán)境的影響，我就是想告訴孩子，學(xué)好學(xué)不好都無(wú)所謂，但是一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)和前提。

孩子老請(qǐng)假病假不想上學(xué)了怎么辦

1、給予更多的鼓勵(lì)和包容。因?yàn)闊o(wú)聊很可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到挫折和失敗，比如學(xué)習(xí)成績(jī)下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、覺(jué)得老師對(duì)自己特別不公平等等，這個(gè)時(shí)候孩子最缺乏的就是鼓勵(lì)和父母的支持，隨時(shí)來(lái)自父母的鼓勵(lì)、包容、理解和支持是孩子成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。

2、用多種方法來(lái)激勵(lì)孩子。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和鼓勵(lì)的方法有很多，比如獎(jiǎng)勵(lì)方式，可以適當(dāng)延長(zhǎng)游戲時(shí)間或獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián)；至于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，可以讓孩子閱讀世界名著或參加展覽館、博物館、動(dòng)物園、海洋館等，讓孩子有強(qiáng)烈的了解世界的欲望，能夠解決無(wú)聊的問(wèn)題。

3、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。作為父母，我們都是希望自己的孩子能夠成才，希望自己的孩子在學(xué)校里成績(jī)是最好的，能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。在生活，我們就會(huì)經(jīng)常的強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。一旦孩子在家的時(shí)候，孩子玩游戲或者是僅僅在發(fā)呆，這時(shí)候父母就老是說(shuō)，你為什么還不去學(xué)習(xí)，快點(diǎn)學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要玩游戲了。

當(dāng)孩子明確跟父母說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們還是會(huì)強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。其實(shí)，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子逼得太急的話，孩子就會(huì)不耐煩，就會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理，所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。

4、幫孩子找到適合自己的解壓方式。孩子進(jìn)入青春期后，多多少少都會(huì)有一些煩惱，找到適合自己的解壓方式對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有著很大的影響。

家長(zhǎng)可以多與孩子進(jìn)行交流，了解孩子各方面的變化，并且?guī)Ш⒆硬粩鄧L試新事物，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將有利于孩子在實(shí)踐中找到適合自己的解壓方式，提高情緒管理能力。

孩子為什么會(huì)厭學(xué)

如果零基礎(chǔ)入學(xué)的孩子沒(méi)有被培養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（比如上課專注力好，認(rèn)真做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的知識(shí)知道問(wèn)明白等），或者不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有被及時(shí)教會(huì)，那么隨著教學(xué)的不斷深入，難度不斷增加，這類孩子學(xué)習(xí)就越來(lái)越吃力，吃力就會(huì)沒(méi)有興趣。

如果老師又缺少耐心和愛(ài)心，時(shí)不時(shí)批評(píng)一下，奚落一下，把他們當(dāng)成差生對(duì)待，甚至產(chǎn)生放棄他的想法，就會(huì)更加傷害孩子的自尊心，導(dǎo)致孩子自我效能感降低，在班級(jí)覺(jué)得沒(méi)有地位，自己沒(méi)有價(jià)值，最終一定會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒的。

有些家長(zhǎng)盼子成龍心切，對(duì)孩子要求過(guò)高，平時(shí)管教也十分嚴(yán)格。他們的孩子可能本來(lái)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)，但是依然達(dá)不到父母的高要求，考試達(dá)不到滿分就要出手打罵，導(dǎo)致原本很優(yōu)秀的孩子卻對(duì)學(xué)習(xí)望而生畏，喪失了學(xué)習(xí)興趣。

孩子學(xué)習(xí)壓力來(lái)源于哪些方面呢

一是各種考試。月考、單元考、期末考、中考、高考，可以這么說(shuō)，考試伴隨著學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。為了應(yīng)對(duì)考試，讓自己的面子上好看一些，學(xué)生需要努力學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)考試。

二是規(guī)章制度。學(xué)校、級(jí)部、班主任對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的要求，需要學(xué)生去認(rèn)真遵守，不得違反規(guī)章制度，始終受到制度和紀(jì)律的約束，不那么自由。

三是老師要求。教學(xué)成績(jī)關(guān)乎學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)和老師的名和利，為了提高教學(xué)成績(jī)，老師們會(huì)嚴(yán)格要求，認(rèn)真按時(shí)完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

四是家長(zhǎng)焦慮。望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)，扮演者虎爸豹媽的角色，唯恐自己的孩子比別人家的孩子差，從小就嚴(yán)格要求，緊盯著不放。什么假期培訓(xùn)班、周末輔導(dǎo)班等等，還沒(méi)有放假之前就給孩子設(shè)定好了。平時(shí)放學(xué)之后，就監(jiān)管著孩子的學(xué)習(xí)，督促完成作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。