我們都知道，孩子在學(xué)校相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是老師，而且與老師關(guān)系相處的好不好，影響著孩子的學(xué)習(xí)和生活。但是在學(xué)校，孩子難免會(huì)跟老師發(fā)生沖突，還有的孩子甚至?xí)枇R老師。對(duì)此家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的這種錯(cuò)誤行為愈演愈烈。

孩子罵老師家長(zhǎng)怎么做

1、家長(zhǎng)要幫助孩子梳理情緒，不要一上來就教訓(xùn)孩子。在很多家長(zhǎng)看來，孩子竟然敢跟老師頂嘴，還與老師發(fā)生沖突，甚至于自己還因?yàn)檫@種事情被請(qǐng)到學(xué)校，著實(shí)一件不光彩的事情。甚至于在前去學(xué)校的途中，家長(zhǎng)們就想好了要如何收拾孩子。

萬事皆有因，我們要學(xué)會(huì)給孩子一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，聽孩子敘述事情經(jīng)過，其實(shí)就是在幫助孩子梳理情緒，給予孩子一個(gè)壞情緒的宣泄口，就沒憋在心里那么痛苦。

2、孩子不管罵誰這都不是不對(duì)的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子正確的教育方式，學(xué)校是讓孩子學(xué)習(xí)的地方，老師是給孩子傳授知識(shí)的，如果孩子和老師的意見不合，可以給孩子說，私下來溝通交流，家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該和老師在一塊來討論這個(gè)問題，家長(zhǎng)和孩子認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)問題。

3、遇到這種情況，千萬不要發(fā)火。在孩子們的青春叛逆期，遇到這種情況，是大概率的事情。如果遇到了。千萬不要緊張，這是很正常的事情。我們這個(gè)時(shí)候，不是激化矛盾，而是要努力化解矛盾。而保持冷靜，則是解決問題的關(guān)鍵。

4、家長(zhǎng)需要明確向孩子傳達(dá)正確的行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，當(dāng)孩子的行為給老師帶來困擾時(shí)，家長(zhǎng)需要及時(shí)道歉，表明自己對(duì)孩子的行為不滿，并承認(rèn)自己在教育孩子方面存在問題。

孩子為什么要頂撞老師

1、來自家庭的憤怒。這種情況很常見。在家里，孩子生父母的氣，卻不敢拿父母出氣。所以在學(xué)校，他們對(duì)老師和同學(xué)很有攻擊性，為了泄憤。在這種情況下，家長(zhǎng)需要更好地尊重孩子，不要隨意對(duì)孩子發(fā)火和不耐煩，多嘗試溝通。

2、為了吸引老師的注意力。學(xué)校里孩子多，老師不太可能全部照顧到。如果一個(gè)孩子在家里得到的關(guān)注較少，他希望在學(xué)校得到更多的關(guān)注，以彌補(bǔ)在家里的關(guān)注不足。

而什么樣的孩子最容易被注意到？一個(gè)是成績(jī)好，一個(gè)是調(diào)皮。如果孩子成績(jī)好，那也行。如果他成績(jī)中等，渴望被注意，可能會(huì)調(diào)皮搗蛋引起老師的注意。

3、老師的教育方式不恰當(dāng)。不得不承認(rèn)，有些老師根本就是打罵孩子，缺乏教育手段，不重視孩子的心理想法。面對(duì)這種老師，孩子的內(nèi)心必然會(huì)產(chǎn)生極大的反感，通過各種行為與老師對(duì)抗。

這種情況下，家長(zhǎng)要和老師溝通，表示希望老師多關(guān)注孩子的心理。如果不行，那就只能換個(gè)班，換個(gè)老師。

家長(zhǎng)怎么看待孩子不喜歡老師的情況

1、不要去混淆孩子的思維。當(dāng)孩子并沒有表達(dá)明確的意思時(shí)，家長(zhǎng)不可以表達(dá)任何自己的觀點(diǎn)。因?yàn)榧议L(zhǎng)的話很容易給孩子造成誤導(dǎo)，使之思維出現(xiàn)偏差，反而影響了他真正想要表達(dá)的意思。

即使自己對(duì)某位老師有意見也不要在孩子面前表露，否則就會(huì)影響其日后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、了解孩子不喜歡老師的真正原因。凡事都有因有果，孩子不喜歡老師一定事出有因。家長(zhǎng)首先要追究事實(shí)，了解孩子不喜歡某老師的原因。了解清楚事實(shí)以后，再根據(jù)實(shí)際情況做處理，如果確實(shí)是老師的錯(cuò)誤，那么就該找老師進(jìn)行協(xié)調(diào)。如果最后發(fā)現(xiàn)是孩子的問題，家長(zhǎng)也要機(jī)智處理。