馬上中考了孩子英語(yǔ)成績(jī)太差，我們這時(shí)就不要再給孩子壓力了，順其自然就好，但是要注意提升孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心，讓孩子在這最后的時(shí)間里多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，主要是以基礎(chǔ)知識(shí)為根本，多背多寫(xiě)多練，幫助孩子克服懶惰，勇敢邁出提升第一步。

馬上中考了孩子英語(yǔ)成績(jī)太差怎么辦

1、堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)。英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)非常瑣碎，只有把老師要求識(shí)記的內(nèi)容都盡快背熟，才能提高英語(yǔ)成績(jī)。

所以，英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)們必須在中考前，堅(jiān)持每天至少花一小時(shí)自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也就是要在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，額外花時(shí)間背誦單詞、詞組、語(yǔ)法、刷題，無(wú)論是周末還是節(jié)假日，哪怕是大年初一，都必須要求自己不折不扣地完成任務(wù)，只有這樣才能盡快老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，穩(wěn)步提高英語(yǔ)水平。

2、要求孩子從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)抓起。英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)通常存在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢的問(wèn)題，也就是說(shuō)對(duì)單詞、詞組、句型等語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度不夠。只有熟練掌握單詞的拼讀、詞義、詞性和用法，詞組的意思和用法，以及各種句型的構(gòu)成和用法，才能學(xué)好英語(yǔ)。

所以，英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)不要急于刷各種語(yǔ)法題，最好從背誦單詞、詞組、句型等語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)入手，把這些內(nèi)容都背熟了再來(lái)刷題，就能達(dá)到鞏固提升效果。

3、引導(dǎo)孩子多閱讀。大量的閱讀可以提高閱讀速度和擴(kuò)大詞匯量。另一方面，它還可以增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，在英語(yǔ)寫(xiě)作中起到微妙的作用。只有當(dāng)閱讀達(dá)到一定水平，才能真正找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感覺(jué)，可以選擇合適的閱讀材料，如英文報(bào)刊，雜志，科普文章等。

4、提高孩子學(xué)習(xí)興趣。孩子成績(jī)不太好的原因，還是孩子上課注意力不專(zhuān)注導(dǎo)致的，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，是讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的基石。而父母提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以勞逸結(jié)合，讓孩子時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)新知識(shí)的喜悅感和成就感。

5、合理分析評(píng)價(jià)孩子分?jǐn)?shù)，鼓勵(lì)為主。孩子本身成績(jī)就比較差，家長(zhǎng)要合理看待孩子的成績(jī)，不要單靠看孩子自己的分?jǐn)?shù)，要看到整個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)，還有每次考試的試題難易程度，對(duì)于孩子取得的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)，少批評(píng)，這樣有了信心，才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。

初中孩子一直學(xué)不好英語(yǔ)，怎么辦

1、語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好。初中英語(yǔ)中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常容易的。但是詞法雖然簡(jiǎn)單，內(nèi)容卻是不少。英語(yǔ)之中有十大詞類(lèi)，而這些詞類(lèi)都需要同學(xué)們?cè)诔踔心軌蛘莆?。掌握單詞的詞性之后，同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子。

2、幫助孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于當(dāng)天所學(xué)課程，可隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，想不起來(lái)的地方可以翻翻書(shū)，看哪些知識(shí)點(diǎn)被遺漏了，在下一次復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)候及時(shí)把它補(bǔ)上。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要戰(zhàn)勝“遺忘”，長(zhǎng)期記住所學(xué)過(guò)的知識(shí)，就得進(jìn)行反復(fù)的復(fù)習(xí)鞏固。

初中的孩子討厭上英語(yǔ)課，該怎么去開(kāi)導(dǎo)

讓老師幫忙分析孩子英語(yǔ)落后的原因，并且在課堂上多關(guān)注孩子，多鼓勵(lì)孩子。另外，課余時(shí)間你可以和孩子一起看看英語(yǔ)原版電影，或者學(xué)唱英文歌曲，這些可以激發(fā)學(xué)生的興趣。

孩子放學(xué)后，每天和孩子一起復(fù)習(xí)英語(yǔ)，一起學(xué)習(xí)，甚至邀請(qǐng)孩子做老師教家長(zhǎng)學(xué)英語(yǔ)，這樣可以讓孩子樹(shù)立信心。

如果孩子英語(yǔ)成績(jī)不太好，父母千萬(wàn)不能夠給予批評(píng)，打擊孩子的自信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。當(dāng)孩子的英語(yǔ)成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該吝嗇于鼓勵(lì)，更不應(yīng)該吝嗇于獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)有了一定的獎(jiǎng)勵(lì)之后，孩子們會(huì)激發(fā)內(nèi)心的潛力，內(nèi)心也會(huì)有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。