數(shù)學(xué)一直是很多學(xué)生和家長(zhǎng)比較頭疼的學(xué)科，那么，怎樣把數(shù)學(xué)成績(jī)提高呢？

怎樣把數(shù)學(xué)成績(jī)提高

1.首先，孩子得喜歡數(shù)學(xué)，并且愿意做數(shù)學(xué)。

2.得讓孩子養(yǎng)成看課本的習(xí)慣，畢竟定義定理公式都在課本上，有的數(shù)學(xué)老師在講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，并不會(huì)按部就班的，再加上不復(fù)習(xí)的話，課后會(huì)有遺忘，所以，看課本非常重要。

基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識(shí)必須記牢，比如概念，公式，定律，計(jì)算方法，記住記牢是理解應(yīng)用的前提，否則一切免談。

3.看透數(shù)學(xué)知識(shí)背后的邏輯，可以從數(shù)學(xué)試題上入手研究，站在出題者的角度思考，這題為啥這樣設(shè)定，考察什么知識(shí)點(diǎn)？試題表述的語(yǔ)言方式多琢磨。

4.把自己不會(huì)做的題重新做過之后，寫在小卡片上，隨身攜帶，有空就摸出來一張卡片，看看自己是否還能解答出來。有時(shí)候自己的錯(cuò)題在老師或者別人幫助下改正后，其實(shí)并沒有真正掌握好，換個(gè)地方就又不會(huì)了，所以，要多看錯(cuò)題，多做錯(cuò)題，多總結(jié)錯(cuò)題，還可以專門準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，方便記錄和翻閱，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。

把自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目集中在一起，寫出自己錯(cuò)誤的本來樣子，分析錯(cuò)誤的原因，寫出正確的解題思路，給出標(biāo)準(zhǔn)答案，反復(fù)練習(xí)，直到與答案完全一致為止，養(yǎng)成“考試后得滿分”的糾錯(cuò)習(xí)慣。

多做不同類型的試題，同一知識(shí)內(nèi)容內(nèi)，會(huì)有很多種不同的考察試題，多見題型是很好的幫助。不是所有題都要做，就像閱讀書籍一樣去看訓(xùn)練題，在腦子里做題，用腦子解不了的試題，需要用筆進(jìn)行嘗試解題。

平時(shí)把自己做題的思路講出來，用語(yǔ)言強(qiáng)化自己的解題思路，也可以去主動(dòng)講給同學(xué)，老師，家長(zhǎng)聽，講得過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的效果，越講思路越清晰。語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言表達(dá)促進(jìn)思考力的形成。

5.家長(zhǎng)要給予孩子支持，幫助孩子建立數(shù)學(xué)自信，要讓他能夠覺得自己行，形成積極的心理定勢(shì)，這樣也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷向前。

總之，提升數(shù)學(xué)成績(jī)要高度依賴教材，多做不同類型的題，強(qiáng)化思維訓(xùn)練，不斷地練習(xí)手感，積累答題思路和技巧，注重積累適合自己的學(xué)習(xí)方法。

怎樣把數(shù)學(xué)成績(jī)提高？在我看來，家長(zhǎng)的心態(tài)也很重要，家長(zhǎng)不要著急，要相信自己的孩子，凡事都有個(gè)過程，孩子積累到了一定程度，就會(huì)有爆發(fā)，數(shù)學(xué)成績(jī)就能提高。