孩子六年級成績下滑怎么辦
六年級是孩子小學階段比較重要的時期,也是孩子即將進入初中學習的一個準備階段,需要孩子打好基礎,這樣孩子在進入初中學習的時候才不會很吃力。但是很多孩子在這一階段出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,身為家長要及時查找原因。
孩子六年級成績下滑怎么辦
1、和孩子多溝通交流。有一些孩子學習成績不好是有原因的,家長應該多和孩子溝通了解真實的原因,這樣才能夠做出相應的解決方案。如果孩子確實是不想學習,但有其他的興趣,那么家長也可以和孩子約法三章,只要能夠?qū)⒊煽兲岣?,就讓孩子發(fā)展這個興趣,并且會主動的幫助孩子發(fā)展興趣。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在測驗中,經(jīng)常有學生會做的題做錯了,原因是孩子沒有養(yǎng)成良好的學習的習慣,而學生的學習方法和習慣,直接影響學生的成績。對學生良好學習的習慣的培養(yǎng)必須落實在日常的課堂教學中,從學生的書寫抓起,培養(yǎng)孩子的“做前認真審題,做后認真檢查”的好習慣。
3、少責備,多鼓勵。孩子考試成績差,家長要多鼓勵孩子,多表揚,多贊美,少批評,少指責,少埋怨,少抱怨,自信的小孩都是夸出來,而不是狠狠的打擊孩子,孩子多以說服教育為,況且成績考的差,只是一個方面而已,千萬別忽視小孩的身心健康同樣重要,也要關(guān)心小孩的心理健康。
4、把焦點放在學習過程上。有果必有因,當孩子出現(xiàn)問題時,已經(jīng)是一個結(jié)果。此時家長關(guān)注結(jié)果,沒有任何意義,因為結(jié)果已經(jīng)無法改變,家長該做的是:努力做到心態(tài)平和,冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降,并扼制事情向更糟糕發(fā)展。一般來說,成績不是考出來的,而是學出來的,有好的學習過程才會有好的學習結(jié)果。
孩子成績下降,這三種家長需要反思
1、嘮叨型的家長。每天對著孩子嘮叨,孩子做什么在你眼里都是不順眼的,久而久之,孩子會對你產(chǎn)生一種厭煩的心理。其實這種嘮叨式的家庭教育普遍存在,很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育效果是很差的。
2、陪讀型的家長。有的家長,對于孩子的學習,采取包辦陪讀形式,問長問短,沒完沒了地輔導,一天到晚陪著孩子學習,這樣孩子的學習自主能力沒有了,而且容易讓孩子做什么都要依賴父母。
3、喜歡攀比的家長。喜歡拿孩子的成績和別人家的孩子比較,在乎面子,一旦不合心意,就貶低自己的孩子。孩子原本是想從你這里得到鼓勵并且再接再厲的,可你的一句話可能把孩子的學習熱情完全澆滅了。
孩子成績下滑,需要從這三個方面入手
1、學習態(tài)度。成績下滑先不要吼孩子,淡定點,通過向老師、孩子相熟的同學的家長等咨詢的方式,了解孩子目前的學習態(tài)度。
如果通過老師和家長們的反饋,孩子現(xiàn)階段上課聽課比較認真,回家之后做作業(yè)也比較積極,作業(yè)完成質(zhì)量也比較高,那么家長可以先放下一半的心了,說明孩子的心思放在學習上,只需要從其他方便提供一些幫助即可。
2、學習習慣。俗話說,滴水穿石,我們不可以小瞧時間和習慣的力量。一個好的習慣,堅持100天,會帶來好的改變,同樣,如果一個壞的學習習慣持續(xù)100天,那么一定會在孩子的成績上體現(xiàn)出來,那就是成績下滑。
3、細節(jié)。細節(jié)決定成敗,學習也不例外。比如平時寫完作業(yè)之后檢查一遍,符號、小數(shù)點、計算等有無錯誤。孩子成績下降可能也有粗心的原因。在平時的學習過程中養(yǎng)成注意細節(jié)的習慣,在考試中能避免95%以上粗心出錯的概率。