書寫技能可以說是伴隨著學生的整個學習生涯，甚至可以說是伴隨著孩子的一生，寫一手好字，對孩子的重要程度已經(jīng)不言而喻，家長要注意引導孩子，讓孩子認識到書寫的重要性。

孩子字寫不好怎么辦

1、孩子的書寫能力也可加以訓練使之提高。每天可讓孩子專門練寫幾個字，每個字書寫遍數(shù)不求多，少到5個，最多不超過一行。寫的時候要求孩子先看，了解字的框架結(jié)構(gòu)，還可讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先后，父母及時發(fā)現(xiàn)錯誤立刻予以糾正，在做完這些準備后再開始動筆書寫。

2、幫助孩子寫好字，可以從描紅開始。描紅是可以幫助孩子從字的筆畫，結(jié)構(gòu)進行書寫，堅持使用描紅，對孩子練習也很有幫助。要讓孩子知道，寫字要慢慢來，不是說寫就能寫好的，必須要堅持每天的練習，能不斷的提高寫字的水平。不要讓孩子過于心急，否則會影響到寫字的效果。

3、給孩子講清寫好字的重要性。除了日記是寫給自己看的以外，一般情況下，字是寫給別人看的。那么寫給別人看，就不僅要讓別人能看得懂，而且還要讓看的人在看你所寫的字時有一種欣賞的心理和愉悅的心情。當然，我認為，作為家長肯定是知道寫好字的重要性的，關(guān)鍵是家長也要將這些重要性告訴孩子，讓孩子自己對寫好字這件事真正重視起來。也只有這樣，孩子才會開始將字寫好。

4、注意孩子寫字時的坐姿?，F(xiàn)在有很多的孩子寫字時坐姿不對，這其中當然有家庭作業(yè)過多而容易使孩子疲勞的原因，另外也有孩子本身沒有養(yǎng)成良好的坐姿的原因。所以，作為家長，就應(yīng)當經(jīng)常關(guān)注孩子寫字時的坐姿。

孩子字總是寫不好的原因

1、不能實際運用。有的孩子在練字班寫的字非常好，常常獲得老師的表揚和獎勵，甚至還能夠參加書法大賽獲得名次，然而，一到日常書寫，就完全變了一個人，這就是學習和運用沒有進行有效的鏈接。

2、孩子時間不夠。眾所周知，練字的實質(zhì)是一種習慣的養(yǎng)成，用大量重復的正確訓練，去取代之前錯誤的習慣，只有正確的習慣被訓練的次數(shù)大于或者等于錯誤的習慣時，才有可能成功取代錯誤的習慣。

正因為如此，練字需要花費的時間往往是以年為單位的，動輒三五年，往往還看不到一個想要的結(jié)果。

3、孩子練字的方法不對。雖然練字是一種重復訓練，但是并不是機械的重復，特別是有些崇尚完美的人，常常將某一個字練習上千上萬遍，只為做到與原字帖完全一樣，然后練習下一個字，如果時間足夠多，這樣做當然是非常有效的，練習兩三百個字就會讓書寫產(chǎn)生蛻變。

所以，如果使用傳統(tǒng)的方法去練字，不僅見效慢，而且還相當費時間，所以，是時候改變一下練字的方法了。

孩子寫字規(guī)范的重要性

1、提高孩子的學習積極性。孩子每天書寫規(guī)范的完成家庭作業(yè)，老師看到了，自然會對孩子進行表揚，在班上公開表揚，讓大家以孩子為模樣，鼓勵大家寫好字，孩子被表揚了，自信心也提高了，自然而然學習的積極性也就提高了。

2、影響孩子的學習成績。家長們應(yīng)該提醒孩子，字跡太潦草，當心被扣分。一張考試卷中，字跡工整、卷面整潔的試卷，對于閱卷的老師來講是件非常舒服的事情。在語文考卷中，特別是在作文這塊內(nèi)容上，孩子寫出來的作文內(nèi)容不相上下，可遇到字跡潦草的，閱卷老師連看都不想先去看，直接來個中等偏下。