當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時候，家長應(yīng)先了解孩子厭學(xué)的原因，只有了解原因才能對癥下藥。切忌打罵孩子，這樣的教育方式只會讓孩子越來越厭學(xué)，還會激發(fā)孩子的叛逆心理。

初中生突然不想上學(xué)怎么辦

1、初中生厭學(xué)，家長應(yīng)該幫助其查找出原因。是學(xué)習(xí)壓力大？是被狐朋狗友帶壞了？還是早戀了？只有查找出關(guān)鍵原因，才能對癥下藥。如果是學(xué)習(xí)壓力大，則應(yīng)該給初中生適當(dāng)減壓；如果是被朋友帶壞了，則應(yīng)該教育他什么才是真正的朋友；如果是早戀了，那么告訴孩子戀愛是美好的事情，應(yīng)該正確陽光健康地面對。

2、初中家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個目標(biāo)是他”跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易印Ｈ绻⒆拥膶W(xué)習(xí)動機已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

3、改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境。不良的學(xué)習(xí)環(huán)境比如家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等等，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境會嚴(yán)重分散孩子的注意力，還會影響孩子的價值觀和學(xué)習(xí)觀，使他們無心學(xué)習(xí)。所以，首先就必須要改善自己所處的環(huán)境，營造一個重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除自己因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

4、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。很多學(xué)生都是因為初中學(xué)習(xí)量突然增大，而本身僅沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，跟不上老師的講課進度，長時間學(xué)習(xí)成績差而厭學(xué)的。

家長可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。如果孩子的功課拉下太多，可以通過請家庭輔導(dǎo)老師或者輔導(dǎo)班對孩子進行課外輔導(dǎo)，讓孩子盡快把拉下的功課補上，以便孩子能夠跟上老師的教學(xué)進度，免得進入學(xué)習(xí)不良的循環(huán)。

初中生不想上學(xué)的原因

首先，初中生們不想去上學(xué)最直觀的原因就是學(xué)習(xí)成績不好，成績越不好，學(xué)習(xí)的信心越少，從而也就抗拒去上課了。有的學(xué)生雖然不想上學(xué)，但還是會每天準(zhǔn)時到校，這種類型初中生大概是在厭學(xué)的階段，厭學(xué)到了一定地步就會付出一定的實際行動，比如逃學(xué)等等。

其次，有的初中生不想去上學(xué)并不是說明他的成績不好，可能是由于在學(xué)校里受同學(xué)的欺負(fù)了，或者是特別不喜歡哪科的老師，所以才不想去上學(xué)。對于這種原因產(chǎn)生的不愿意上學(xué)的狀況，初中生家長們應(yīng)該找到孩子不去上學(xué)的根源，才能解決。

初中生厭學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏長遠(yuǎn)動機。這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不佳，對學(xué)習(xí)感到乏味，學(xué)習(xí)缺少主動性，窮于應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)，感到學(xué)習(xí)是一種苦差事，簡直是活受罪。

但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學(xué)?；烊兆?，只求完成義務(wù)教育初中畢業(yè)，或只打算考技校、職高，希望早日參加工作，缺乏長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。

2、信心不足，自暴自棄。這部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓(xùn)斥、同學(xué)們的恥笑等，使之失去信心，自暴棄，破罐子破摔。一談起學(xué)習(xí)就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，對考試抱著一種無所謂的態(tài)度。