很多家長(zhǎng)反映孩子上初中了不好好學(xué)習(xí)，不開(kāi)竅，對(duì)此非常的著急。其實(shí)初中生學(xué)習(xí)不開(kāi)竅，現(xiàn)在是非常普遍的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必因此驚慌失措，選擇合適的方式幫助孩子即可。

孩子上初中了還不開(kāi)竅怎么辦

1、引導(dǎo)孩子制定計(jì)劃。初中要想有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查顯示，成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生之間最重要的區(qū)別在于，成績(jī)好的學(xué)生通常都有自己明確的計(jì)劃。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中的另一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法是準(zhǔn)備各種科目。事實(shí)上，它最大的優(yōu)勢(shì)在于它可以幫助初中生形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)周期。此外，預(yù)習(xí)還有助于提高初中生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，在準(zhǔn)備不清的地方，在第二天上課時(shí)，初中生應(yīng)格外注意?？梢钥闯?，預(yù)覽是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

3、引導(dǎo)孩子善于總結(jié)，勤于糾錯(cuò)。讓一個(gè)初中學(xué)生開(kāi)竅最重要的一點(diǎn)就是善于總結(jié)，勤于糾錯(cuò)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)不斷糾錯(cuò)的過(guò)程，在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中，出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)越來(lái)越少的時(shí)候，學(xué)習(xí)就是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

4、與同經(jīng)歷人交流，最好是年齡相仿。很多初中生在八、九年級(jí)有個(gè)心理成熟的過(guò)程，也就是我們俗稱的青春期。這個(gè)階段是每個(gè)人的必經(jīng)之路，家長(zhǎng)和老師對(duì)其講道理，被證實(shí)是最無(wú)用的行為。不親身體驗(yàn)，不會(huì)有切身感受。而由一個(gè)“過(guò)來(lái)人”講述，特別是年齡相仿的過(guò)來(lái)人，相對(duì)家長(zhǎng)和老師，說(shuō)服力更強(qiáng)一些。

初中生不開(kāi)竅的原因

1、因?yàn)楸娝苤脑?，在校老師不敢管不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。甚至，委婉的勸說(shuō)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，好多老師都不敢。

2、讀書無(wú)用論的肆虐，讓心智不成熟的初中生深受其害，從而不愿意好好學(xué)習(xí)。

3、初中生正處于青春期，叛逆心理太強(qiáng)。在部分初中生看來(lái)，和枯燥的學(xué)習(xí)相比，玩很有意思。

4、娛樂(lè)項(xiàng)目太多，好多初中生沉浸其中不能自拔，從而嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

5、大部分普通初中，包括個(gè)別重點(diǎn)初中，學(xué)風(fēng)不正。初中生耳濡目染，受到影響后，不愿意好好學(xué)習(xí)。

6、初中生的親近同學(xué)，尤其是同桌不開(kāi)竅，學(xué)生本人受影響后，也不愿意好好學(xué)習(xí)。

初中孩子不開(kāi)竅厭學(xué)怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)的原因。孩子厭學(xué)后，首先不能再加壓布置學(xué)習(xí)任務(wù)，要找到厭學(xué)的癥結(jié)，是所學(xué)知識(shí)太難，還是所學(xué)知識(shí)太多，學(xué)習(xí)任務(wù)壓的太多，還是有外界其他利誘吸引。搞清楚厭學(xué)的原因后，因勢(shì)利導(dǎo)，轉(zhuǎn)移注意力，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，放松放松心情，提高學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)，循循善誘再引導(dǎo)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、減輕孩子的壓力。減輕孩子的壓力，如果家長(zhǎng)給孩子的壓力太大，導(dǎo)致孩子缺少業(yè)余時(shí)間和興趣愛(ài)好，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要反思自己，不要給孩子增加壓力，學(xué)會(huì)幫助孩子釋放壓力，給孩子一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)會(huì)更有利。

3、多花時(shí)間了解孩子。初中生正好處于叛逆時(shí)期，這時(shí)間的孩子比較難管教，家長(zhǎng)需要多花時(shí)間去跟孩子溝通，最好是能夠讓孩子把父母當(dāng)成是自己的朋友，能夠向父母說(shuō)說(shuō)自己的心事，表達(dá)自己的想法。孩子更需要的是父母的陪伴，父母的傾聽(tīng)。父母也只有這樣做，才能了解孩子為什么不想學(xué)習(xí)，找出孩子不想學(xué)習(xí)的原因。