至今圍棋都受到國人的喜愛，很多人甚至于癡迷于此，所有有些家長也非常的支持孩子學習圍棋，但是有擔心學圍棋沒有什么用處，其實這樣的擔心是多余的，學習一樣東西并不是單純的為了想有用處，而是可以豐富自己的內(nèi)心。

孩子學圍棋有出路嗎

1、可以作為終生的業(yè)余愛好；

2、有一定業(yè)余水平，可作為以后求職特長，或擇業(yè)方向（從事圍棋教學）；

3、職業(yè)初段以上但未走職業(yè)之路：清華北大北師大對圍棋初段以上者高考加50分錄取，復(fù)旦、上海交大選拔優(yōu)秀圍棋職業(yè)選手直接招生；

4、職業(yè)圍棋選手。

圍棋的本質(zhì)究竟是什么

圍棋單從字面上理解是指黑白兩方圍空的一種搏弈。不管雙方吃子多少，最終以圍的目數(shù)決定勝負。所以從數(shù)學規(guī)則來看，其本質(zhì)是“數(shù)”。

然而，圍棋不僅是目數(shù)的比較，更是一種哲學層面的演繹。老子曰：道生一，一生二，二生三，三生萬物?？磥?，圍棋的誕生似乎就是道家思想最佳的演示工具。

黑白雙方的辯證統(tǒng)一，其蘊含的變化，據(jù)稱比宇宙的原子總數(shù)還多。有人提出“中的精神”，想來也是殊途同歸。以哲學論圍棋，其本質(zhì)是“道”。

無論是“數(shù)”還是“道”，都是圍棋本質(zhì)的不同表達方式。圍棋對弈有著無窮的魅力，吸引了無數(shù)的棋迷游戲其中，故古人視對弈有“爛柯”之說。人們更有“棋如人生，人生如戲”之感嘆。

很多企業(yè)家也從棋理中汲取營養(yǎng)獲得商業(yè)成功。特別是孩子們學習圍棋，在游戲中感受古老智慧，對于成長極為有益。所以，以圍棋的魅力和益智而言，圍棋的本質(zhì)又有了智“戲”成份。

如果“數(shù)”、道“、”戲“是圍棋本質(zhì)的三個維度，共同構(gòu)成了圍棋的立體形象，那么圍棋集數(shù)學、哲學和游戲之大成，這也許是它與”琴、書、畫“并列，流傳數(shù)千年而不衰的根本原因吧。

學圍棋做職業(yè)棋手有沒有前途

這里首先可以肯定一點，學圍棋做職業(yè)棋手是很有前途的，這個結(jié)論當然是在比較情況下得出的。

首先，我們可以了解下成為職業(yè)棋手后的各種發(fā)展面。

第一，最好的結(jié)果是自己天賦過人，且也勤奮，那么進入職業(yè)棋手的頂尖，也就是冠軍價格的棋手，那么一年收入還是比較可觀的。

第二，職業(yè)中堅力量，拿不到什么大賽冠軍，屬于八強之類的選手，那么聯(lián)賽層面還是屬于主力棋手，各種收入也不會差。

第三，最不濟的，定了段，沒什么上升前途了。那么頭銜在那，進一個好大學說實話是很簡單的。當然了，這和某些不走職業(yè)化的頂尖業(yè)余棋手差不多。不過許多業(yè)余高手都過的有滋有味，你一個職業(yè)只好不差。

最后，我們可以看看，現(xiàn)在眾多其他職業(yè)運動員，除了特別優(yōu)秀選手，圍棋職業(yè)選手相比都不會差。