小孩學(xué)什么樂器好
每個(gè)孩子都是有天賦的,只是每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力不一樣,有人喜歡跳舞,有人喜歡體育,有人喜歡音樂,其中樂器也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,還能激發(fā)孩子的潛力和情感。
小孩學(xué)什么樂器好
1、鋼琴
鋼琴在眾多樂器中比較受家長(zhǎng)們喜愛的樂器,被譽(yù)為“樂器之王”,鋼琴的學(xué)習(xí)需要孩子的眼、耳、腦、肢體共同配合來(lái)完成,因此鋼琴的學(xué)習(xí)有一定難度。
在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中,需要孩子對(duì)音樂有獨(dú)特的思考和感受,同時(shí)某些彈奏的技巧、力度的控制等對(duì)孩子的生理?xiàng)l件也有一定要求,太早學(xué)習(xí)鋼琴會(huì)使孩子因達(dá)不到想要的效果而產(chǎn)生負(fù)面情緒,同時(shí)還可能對(duì)孩子的發(fā)育造成負(fù)面影響。
2、小提琴
小提琴的演奏需要單手拿琴,保持站立,對(duì)孩子的耐力、毅力有一定的要求。同時(shí)小提琴的學(xué)習(xí)對(duì)手指的力度、手臂的靈活度等有要求,太小年齡的孩子身體條件無(wú)法達(dá)到。但是,小提琴的某些復(fù)雜動(dòng)作相對(duì)而言在年紀(jì)較小時(shí)學(xué)習(xí)比較輕松,因此年齡也不宜太大。
3、吉他
吉他簡(jiǎn)單易學(xué),攜帶方便,很多孩子都會(huì)喜歡。但吉他的彈奏會(huì)涉及按弦、撥弦的動(dòng)作,這些動(dòng)作會(huì)損害孩子的皮膚,孩子年齡較小時(shí)皮膚比較細(xì)嫩,幫媽不建議過(guò)早接觸。并且和弦的學(xué)習(xí)不易掌握,孩子年齡小時(shí)理解力較差,無(wú)法掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。
4、笛子
笛子屬于木管樂器,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易攜帶和學(xué)習(xí),沒有空間場(chǎng)地的限制,學(xué)起來(lái)比較方便。但笛子的吹奏需要孩子擁有整齊的牙齒,如果孩子年齡較小,牙齒尚未發(fā)育完備,則達(dá)不到想要的水平,并不適合過(guò)早學(xué)習(xí)。即便長(zhǎng)大的孩子,若牙齒有疾病、嘴唇太厚等也不太適合學(xué)習(xí)笛子。
5、薩克斯
薩克斯音色優(yōu)美,典雅高貴,因此受到很多孩子青睞,且薩克斯的入門學(xué)習(xí)門檻較低,學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子的進(jìn)步也比較快,同樣也不受學(xué)習(xí)空間的限制。同長(zhǎng)笛一樣,薩克斯的吹奏也需要口齒的配合,牙齒有疾病以及嘴唇較厚的孩子不適合學(xué)習(xí),同時(shí),薩克斯的吹奏還需要一定的肺活量,學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)比較累。
6、架子鼓
架子鼓是演奏的節(jié)奏感比較強(qiáng)的敲打樂器,架子鼓的演奏對(duì)身體的協(xié)調(diào)平衡有較高要求。架子鼓的學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)孩子開朗的性格,學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)場(chǎng)地、空間有一定要求。
7、二胡
二胡的學(xué)習(xí)對(duì)孩子生理?xiàng)l件的要求不是很高,但學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能比較枯燥,需要孩子有一定的耐心和毅力,同時(shí)二胡的學(xué)習(xí)需要一定的樂感,以及對(duì)學(xué)習(xí)的理解和思考。
孩子多大年齡開始學(xué)音樂玩樂器比較合適
孩子學(xué)習(xí)樂器不怕晚,但是太早就不好了,一般建議在4周歲以后開始學(xué)習(xí)。4周歲之前的孩子無(wú)論聽力還是力量都在發(fā)育期間,這個(gè)時(shí)候更適合接受一些音樂啟蒙,而不是實(shí)際操作樂器。
4-6周歲這一時(shí)期在選擇樂器的時(shí)候要考慮孩子的身體條件,要考慮樂器的尺寸、長(zhǎng)短、大小是否適合孩子使用和練習(xí)??梢赃x擇相對(duì)簡(jiǎn)單的樂器先學(xué)起,慢慢的升級(jí)。比如想學(xué)習(xí)吉他,則可以從學(xué)習(xí)尤克里里開始。
學(xué)樂器會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎
孩子的精力是有限的,專注于樂器肯定就會(huì)減少學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間,這也是音樂學(xué)院文化課錄取分?jǐn)?shù)比較低的原因,如果僅僅作為愛好,不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,那就不會(huì)受影響,反而會(huì)開發(fā)智力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)!