聲樂，也就是平常所說的唱歌，它是一門看不見，摸不著，只能用心、用腦、用嗓、用耳去感受的藝術(shù)。音樂對于孩子來說影響確實很大，是伴隨孩子成長、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要組成部分。

兒童聲樂幾歲學(xué)比較好

1、興趣培養(yǎng)期 6-11歲這個階段孩子的聲音干凈、空靈，但要注意：應(yīng)該加強訓(xùn)練孩子的基本功，同時通過寓教于樂的形式，適當(dāng)學(xué)習(xí)一些基本的聲樂知識，掌握一些基本的演唱技巧，為以后持續(xù)學(xué)習(xí)聲樂或音樂藝術(shù)奠定基礎(chǔ)。

2、變聲期 12-14歲孩子進(jìn)入變聲期后，聲帶發(fā)生變化，聲音自然也會隨之改變。此時，孩子的聲帶容易充血，或出現(xiàn)一定程度的水腫，高音唱不上去都是正常的生理反應(yīng)，進(jìn)行聲樂的訓(xùn)練或大喊大叫都容易造成聲帶損傷。學(xué)唱的歌曲，要以兒童歌曲為主。

3、變聲期后15-16歲這個時候的聲音已經(jīng)基本形成穩(wěn)定?？梢蚤_始學(xué)習(xí)真正意義上的聲樂，也可以自由選擇聲樂發(fā)展的方向，比如美聲唱法、民族唱法、流行唱法。一般來說，經(jīng)過幾年科學(xué)正規(guī)的學(xué)習(xí)，孩子的演唱技巧和音樂修養(yǎng)都會有較大幅度的提高，能夠很好地為成年后的聲樂學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

兒童學(xué)聲樂的好處

1、提高語言的記憶力

在生活中，有許多事物都能對記憶有很好的鞏固，在音樂領(lǐng)域，也有著同樣的道理，在聲樂中，能夠從節(jié)奏聲、旋律音、伴奏音這幾個方面來進(jìn)行練習(xí)，其中律動是最重要的，尤其是在學(xué)習(xí)音樂時，律動是學(xué)習(xí)樂器的基本功之一，孩子在學(xué)聲樂前就應(yīng)該掌握好基本的節(jié)奏、節(jié)拍和速度，律動既能幫助孩子集中注意力和記憶，又能讓孩子的手指靈活起來。

2、提升孩子的語言表達(dá)能力

語言和音樂有很大的關(guān)系，所以想要提升孩子的語言能力，可以讓孩子學(xué)習(xí)一下音樂。因此家長不要忽略了對于孩子學(xué)習(xí)音樂這一方面，多和孩子溝通一下，鼓勵孩子用自己喜歡的方式去表達(dá)，并且在平時多給孩子看一些帶有聲樂風(fēng)格的書籍，這樣就能很好地幫助他們提升自己的語言表達(dá)能力。

3、提升孩子自信心

一般大型的或者比較好的聲樂培訓(xùn)機構(gòu)都會有不少的賽事和大型舞臺活動，這對于孩子來說是一次很好的機會，所謂臺上十分鐘，臺下十年功，說的便是上臺表演的人，對孩子來說最好的成長方式也是多上舞臺多鍛煉，這樣孩子才能夠得到更多的成長。

兒童學(xué)聲樂的出路

1、演藝界：成為職業(yè)歌手、音樂劇演員或歌手，參與音樂錄制、巡回演出、電視或電影演出等。

2、演唱教師：成為私人聲樂教師或音樂學(xué)校的聲樂教授，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展技巧和藝術(shù)表達(dá)。

3、公司或社會活動的表演者：許多公司、社團(tuán)和組織會雇傭歌手表演在各種場合，如活動、宴會、婚禮等。

4、音樂劇演員：表演音樂劇并結(jié)合舞蹈和戲劇演技，在舞臺上塑造角色。

5、聲樂指導(dǎo)：與作曲家、編曲師和制片人合作，為電影、動畫片、電子游戲等提供聲樂指導(dǎo)。

6、錄音室音樂家：參與音樂制作、唱片錄制和后期制作。