關(guān)鍵看孩子的語言能力和溝通能力，這個時期的孩子聲音比較稚嫩，所以教學(xué)方法和成人的完全不一樣。學(xué)些樂理知識，培養(yǎng)欣賞能力，只是一定要注意保護(hù)嗓子。

孩子幾歲學(xué)唱歌最適合

兒童期從七歲開始學(xué)習(xí)聲樂最好，這個階段的孩子，能獨立學(xué)習(xí)聲樂技巧，并能基本控制好歌唱器官，對聲音有一定的辨別力，對歌曲也有一定的理解能力和表現(xiàn)力，這樣在不斷提高歌唱技能的同時，還可以培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)聲樂的興趣，有利于長時間地持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展聲樂歌唱藝術(shù)。

一般男孩子從7歲女孩子從6歲半開始學(xué)習(xí)比較合適，這個階段的孩子，能獨立學(xué)習(xí)聲樂技巧，并能基本控制好歌唱器官，對聲音有一定的辨別力，對歌曲也有一定的理解能力和表現(xiàn)力，這樣在不斷提高歌唱技能的同時，還可以培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)聲樂的興趣，有利于長時間地持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展聲樂歌唱藝術(shù)。

但是也要因人而異，有的孩子因為各方面發(fā)育比較好也可以根據(jù)情況適當(dāng)提前學(xué)習(xí)，具體情況還是要讓專業(yè)老師看了再說。孩子們正處在成長發(fā)育期，聲帶很稚嫩，如果在沒有老師正確的指導(dǎo)下去唱歌，會導(dǎo)致聲帶受損，嚴(yán)重的還會影響到孩子們的身心健康。

唱歌，對孩子的好處竟然這么多

1、孩子在唱歌的時候，需要記住歌詞、旋律，如果跟隨音樂做一些律動練習(xí)，還需要記住動作。這個過程中，耳、眼、腦、四肢協(xié)調(diào)作用，大腦反應(yīng)的靈活性會大大提高，也會更有利于記憶力的發(fā)展。

2、學(xué)會唱一首歌，遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一首器樂曲所花的時間要少得多，也容易得多。孩子在短時間內(nèi)就能，感受到音樂帶來的愉悅感和成就感。唱歌的過程中，對音高、節(jié)奏、力度、音色等的辨別力，還會提高孩子聽覺的敏銳性和對音樂的整體感受性。有了這個基礎(chǔ)，孩子以后再學(xué)習(xí)任何樂器，都會更加容易。

3、不管是在學(xué)校還是在社會，有自信，有感染力，敢于在眾人面前大方展現(xiàn)自己的人，總會獲得更多關(guān)注。會唱歌的孩子，有更多的機會去展示自己。一次次的鍛煉，會讓孩子越來越從容淡定，更加自信。他們仿佛自帶幸運光環(huán)，在很多場合都會吸引別人目光，留下極佳印象，快速融入集體，獲取好人緣。

4、歌唱，是表達(dá)情緒、抒發(fā)情感的最直接的方式。經(jīng)常唱歌的孩子，不一定都能成為都能成為專業(yè)歌手，但是他們擁有了一個正確宣泄情緒的途徑，不容易累積負(fù)面情緒。煩惱、憂傷、高興、緊張時，可以很快的調(diào)整情緒和狀態(tài)，重新投入到學(xué)習(xí)工作中。從這點來說，它讓孩子受益一生。

孩子學(xué)唱歌發(fā)聲的方法

1、打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，是歌唱基本功訓(xùn)練的核心，這是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一。

2、要恰當(dāng)?shù)剡\用好歌唱的共鳴，要使聲音傳得遠(yuǎn)，充滿劇場，且圓潤，優(yōu)美動聽，這是要經(jīng)過專門訓(xùn)練的，對于初學(xué)者來說，是比較難掌握的課題。

3、正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。

4、在歌唱發(fā)聲時，還要注意對音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，通過發(fā)聲練習(xí)，逐步掌握連、頓、強、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧，豐富歌曲的表現(xiàn)手段，增強歌曲演唱能力。

5、在每次練習(xí)時，都要保持正確的歌唱姿勢。

6、在練聲、唱歌前，一定要摒除一切雜念，穩(wěn)定情緒，要有非常好的心理狀態(tài)。

7、從開始練聲起，就要同音樂結(jié)合起來，即練聲也要有良好的樂感。