柏拉圖的老師是誰(shuí)
柏拉圖出生在一個(gè)奴隸主貴族家庭,從小受到當(dāng)時(shí)絕大部分人無(wú)法觸摸到的教育。長(zhǎng)大后,柏拉圖喜歡藝術(shù)和哲學(xué),深受米利都派、畢達(dá)哥拉斯派、恩培多克勒等哲學(xué)影響,他是西方哲學(xué)的奠基者之一,他的哲學(xué)思想對(duì)于西方哲學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
柏拉圖的老師是誰(shuí)
柏拉圖師從蘇格拉底。
柏拉圖是人類文明歷史中最偉大的哲學(xué)家和思想家之一,是古希臘西方哲學(xué)歷史上“客觀唯心主義”的最高峰。他出身貴族家庭,家境十分富裕,從小就接受了良好的教育。
他認(rèn)為靈魂在進(jìn)入人體之前曾經(jīng)居住在“理念世界”里面,而由于受到了肉體的遮蔽而暫時(shí)忘記了關(guān)于理念的知識(shí),所以人們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)才能夠重新獲得知識(shí)。柏拉圖鼓勵(lì)人們進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是非常進(jìn)步的。
柏拉圖的理念論由邏輯與形而上學(xué)兩部分組成。柏拉圖以“貓”為例進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,他講到,“貓”這個(gè)字,在邏輯上講,它的意義不是指每一只不同的貓,而是指所有的貓都具有的普遍性質(zhì),它不會(huì)隨著某只貓的誕生而誕生,也不會(huì)隨著某只貓的死亡而消亡。
從形而上學(xué)的部分來(lái)講,每一只貓都有不同的特點(diǎn),毛色不同、胖瘦不同和性格不同等,也就是“貓性”不同,個(gè)體差異巨大?!柏垺边@個(gè)字,所代表的則是理想的,唯一的貓。
柏拉圖是什么主義的代表
客觀唯心主義。其在《理想國(guó)》中用“洞穴比喻”和“床的比喻”表達(dá)了這樣一種觀點(diǎn):精神是第一性的,物質(zhì)是第二性的,現(xiàn)實(shí)世界是觀念世界的反映,觀念世界是真實(shí)存在的,現(xiàn)實(shí)世界是不存在的。
他寫此書(shū),完全是從城邦的現(xiàn)實(shí)出發(fā),為了找到一個(gè)理想的城邦政體形式,并通過(guò)教育等手段獲得一批理想的城邦治理者,以建設(shè)理想的城邦國(guó)家,倘這么否定現(xiàn)實(shí)世界而肯定虛無(wú)縹緲的觀念世界,豈不南轅北轍,事與愿違?
強(qiáng)調(diào)理念,輕忽現(xiàn)實(shí),乃是強(qiáng)調(diào)哲學(xué)家對(duì)事理的把握。柏拉圖從一開(kāi)始起就主張由哲學(xué)家治國(guó),或治國(guó)者要成為哲學(xué)家,因?yàn)檎軐W(xué)家能把握事理。
事理往往藏在現(xiàn)象之中,需要探尋,就像洞穴中的人,需走出洞穴,到光明處才能見(jiàn)到真實(shí)的世界一樣。用今天的話說(shuō),便是“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”。這才應(yīng)是柏拉圖的辯證思維。
柏拉圖著作有哪些
1、《理想國(guó)》
《理想國(guó)》一書(shū)思想博大精深,關(guān)涉了哲學(xué)思想、政治思想、文藝思想及教育思想等文化議題。該書(shū)首次將政治與哲學(xué)相聯(lián)系,是近代“烏托邦思想”的源頭之一,在哲學(xué)史上占據(jù)重要地位,給后世文化發(fā)展帶來(lái)了重要影響。
2、《法律篇》
《法律篇》是柏拉圖生前撰寫的最后一部著作,也是柏拉圖一生中最長(zhǎng)的一篇對(duì)話記錄。參加對(duì)話的主要有三個(gè)人:一位是來(lái)自雅典的不知名的客人,對(duì)話中的主要思想都是他提出來(lái)的,實(shí)際上他是柏拉圖思想的代言人。
另一位是克里特人克列尼亞斯;還有一位對(duì)話者是斯巴達(dá)人梅奇盧斯。對(duì)話內(nèi)容涉及法律、政治、宗教、教育、歷史、哲學(xué)、婚姻、家庭、外交、貿(mào)易等。法冶問(wèn)題是柏拉圖探討的基本題旨。