孩子不愿意做作業(yè)怎么辦
其實(shí)大多數(shù)孩子都不喜歡寫作業(yè),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為作業(yè)不僅會(huì)耽誤玩耍的時(shí)間,還特別浪費(fèi)時(shí)間和精力,所以對(duì)作業(yè)就會(huì)非??咕堋?duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),要明確知道作業(yè)是孩子必須要完成的工作,只有高效的完成,才有可能提高學(xué)習(xí)成績(jī),所以一定好好引導(dǎo)。那么,孩子不愿意做作業(yè)怎么辦呢?
孩子不愿意做作業(yè)怎么辦
1.控制情緒,換位思考
如果孩子不想寫作業(yè)的時(shí)候,你表現(xiàn)的非常生氣,沒(méi)有控制好自己的情緒,而且大發(fā)雷霆,大聲訓(xùn)斥,甚至大打出手,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。請(qǐng)你不妨先冷靜一下,站在孩子的位置上想一想,今天的作業(yè)是不是特別多,孩子感覺(jué)到了壓力?還是題比較難,孩子遇到了挫折?又或者,孩子在學(xué)校遇到了什么麻煩事,進(jìn)而影響到了寫作業(yè)的心情,等等等等。
我知道,這樣思考很難,好多媽媽也很難做到。但是,請(qǐng)記住,再難也要這樣做,這會(huì)是一個(gè)好的開始,必然會(huì)收獲一個(gè)好的結(jié)果。反之,你收獲的將會(huì)是雞飛狗跳,孩子哭、你叫,作業(yè)基本不會(huì)完成,大家心情都會(huì)很糟,今天糟,明天糟,后天也不會(huì)好到那兒去。所以,媽媽們記住了,第一步,控制情緒,換位思考是關(guān)鍵,很難,但很值。
2.以身作則
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行都對(duì)孩子有著很大的影響,在孩子還小的時(shí)候就要慢慢的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)也可以在客廳認(rèn)真的看書,就能給孩子做一個(gè)很好的榜樣,本身就是一個(gè)很好的示范,給孩子提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,若是家長(zhǎng)在客廳看電視或是玩手機(jī),笑得很大聲,這樣也會(huì)勾起孩子的好奇心,也想去看看,父母?jìng)冊(cè)谛π┦裁礀|西。
3.做計(jì)劃
在孩子寫作業(yè)前,花一些時(shí)間和孩子一起做一下一個(gè)晚上的計(jì)劃,某個(gè)時(shí)間段寫什么作業(yè),寫完這科作業(yè)可以到客廳歇一會(huì),吃點(diǎn)水果,然后再繼續(xù)回到房間寫作業(yè),是越詳細(xì)越好,完成的一項(xiàng)可以打一個(gè)勾,完成的不夠好的,就打一個(gè)三角形,下次再繼續(xù)改進(jìn),孩子的好勝心都比較強(qiáng),有任務(wù)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,孩子自然的就會(huì)集中注意力做完。
4.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)
每一個(gè)孩子心中都喜歡得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì),如果孩子在寫作業(yè)時(shí)遇到困難,家長(zhǎng)要積極地鼓勵(lì)孩子,當(dāng)孩子在寫作業(yè)的過(guò)程中犯了錯(cuò)時(shí),在指出孩子錯(cuò)誤的同時(shí)也不要忘記鼓勵(lì)孩子要更加細(xì)心認(rèn)真。當(dāng)孩子把作業(yè)寫完之后,還要給予一定的獎(jiǎng)賞。這樣孩子就會(huì)把寫作業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)偉大的工程。為了得到家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可,每天放學(xué)回家之后都會(huì)主動(dòng)寫作業(yè),再也不會(huì)出現(xiàn)一提作業(yè)就雞飛狗跳的狀況了。
孩子不愿意做作業(yè)怎么辦,除了以上方法,家長(zhǎng)還可以制定獎(jiǎng)懲制度,陪伴孩子一起學(xué)習(xí),給他們營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍等等。