兒童厭學(xué)的原因和解決方法
兒童厭學(xué)在如今是非常普遍的現(xiàn)象,厭學(xué)的兒童喪失斗志,整日無所事事,對兒童今后的發(fā)展是極為不利的,那么,兒童厭學(xué)的原因和解決方法有哪些?我們一起來詳細了解下。
兒童厭學(xué)的原因
1、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法會給學(xué)生增加許多阻力,不斷的挫折感降低了兒童的自信心,造成精神苦悶,久而久之對學(xué)習(xí)失去興趣。
2、學(xué)習(xí)能力薄弱
部分學(xué)生在學(xué)習(xí)文化方面先天的不足:智商不高、能力缺乏,這類學(xué)生往往學(xué)習(xí)時注意力不集中,不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí):或者只會死讀書,無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達出來、這樣,面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容,自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、父母的期望值過高
期望過高,使兒童心理壓力大大增加,不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗聯(lián)系起來。兒童不愿學(xué)習(xí)更多的是因為家長和學(xué)校傳遞的壓力超出了他們的心理承受范圍,一方面說明兒童成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,第二方面家長的焦慮直接影響著兒童的狀態(tài)和行為對抗。
兒童厭學(xué)的解決方法
1、家長應(yīng)注意自己行為習(xí)慣及生活方式
家長是孩子的“啟蒙老師”,家長的一言一行在無意識之中起到了潛移默化的作用,家長對學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣及生活方式等多會在子女身上有所體現(xiàn)。家長樂學(xué)好學(xué),孩子受到這種學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,自然樂學(xué)上進。
2、讓孩子學(xué)會自我激勵
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個目標,給自己定下完成這個目標的時間,讓孩子自己去執(zhí)行。當完成這個目標時,給予孩子鼓勵獎勵。
3、避免過度地批評和指責
很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責,多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚,同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
兒童厭學(xué)的原因和解決方法,每個兒童厭學(xué)的原因都是不同的,想要從根本上解決兒童厭學(xué)的情況,需要從原因入手,了解孩子的心理,才能幫助孩子更好的解決厭學(xué)問題。
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