小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生，身心發(fā)生了巨大變化，受各種因素的影響，很容易產(chǎn)生朦朧的愛慕之心，但他們往往不能正確處理這種關(guān)系。此時(shí)如果得不到關(guān)愛與正確的引導(dǎo)，那么不僅會(huì)影響其身心的健康發(fā)展，還會(huì)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。那么，面對(duì)小學(xué)生談戀愛家長(zhǎng)該怎么教育呢？

小學(xué)生談戀愛家長(zhǎng)該怎么教育

不要過分解讀

多數(shù)家長(zhǎng)聽到孩子戀愛結(jié)婚，往往都會(huì)有很大反應(yīng)，但這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的導(dǎo)向，會(huì)讓孩子覺得自己犯了錯(cuò)。對(duì)于低齡兒童的戀愛婚姻，父母不要過分解讀，可能只是他們“過家家”的游戲，在沒有了解真實(shí)情況前，不要妄加猜測(cè)。

不要嘲笑、否定

小孩子互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標(biāo)簽，這會(huì)讓孩子因此自卑，或扭曲對(duì)婚姻和感情的認(rèn)識(shí)。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認(rèn)可，那父母就要給出一定的反應(yīng)。

認(rèn)真傾聽孩子的心聲

喜歡和討厭都是有理由的，父母一定要詢問孩子原因，并告訴孩子，愛情、友情、親情的區(qū)別，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己所謂“戀愛”的本質(zhì)其實(shí)是友情。即便孩子真的有了愛慕趨勢(shì)，能選擇和父母坦白就是希望正確面對(duì)這種感情，父母就更應(yīng)該做出正向引導(dǎo)，而不是打擊和阻止。

小學(xué)生談戀愛家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)

1、多寬容、多疏導(dǎo)，通過與學(xué)生朋友式相處，讓他們正確認(rèn)識(shí)早戀，把精力放到學(xué)習(xí)上，明確現(xiàn)階段的主要任務(wù)。

2、既不能不聞不問，也不能小題大做。單獨(dú)交流，不必過分追問細(xì)節(jié)，尊重孩子的人格，以免挫傷自尊心。

3、家長(zhǎng)與學(xué)校相互配合。

4、要理解、切勿粗暴處理，以免造成他們的逆反心理。

5、豐富業(yè)余活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。

6、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，教導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)禮義廉恥。

面對(duì)小學(xué)生談戀愛家長(zhǎng)該怎么教育的問題，請(qǐng)家長(zhǎng)注意，小學(xué)的戀愛不是愛慕，一般是虛榮心作祟，作為家長(zhǎng)不必去指責(zé)他，要慢慢引導(dǎo)，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子逆反心理很重，一不小心就會(huì)適得其反，得不償失。