一年級(jí)的孩子上課注意力不集中，這在學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。而孩子的這種問(wèn)題，往往會(huì)根據(jù)年齡的增長(zhǎng)有所改善，但同時(shí)家長(zhǎng)也要注意對(duì)孩子專注力的培養(yǎng)。那么，一年級(jí)學(xué)生上課注意力不集中怎么辦？

一年級(jí)學(xué)生上課注意力不集中怎么辦

1、分析原因

家長(zhǎng)在碰到一年級(jí)學(xué)生上課注意力不集中，要善于發(fā)現(xiàn)背后的原因。比如是否是孩子對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)導(dǎo)致的，還是孩子對(duì)課堂知識(shí)不理解，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣導(dǎo)致的。家長(zhǎng)除了要多詢問(wèn)孩子的在校情況，也要多咨詢孩子的老師，看看老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，多方面分析問(wèn)題，從而找到孩子注意力不集中的原因。

2、多和孩子溝通

孩子注意力不集中，家長(zhǎng)可以先從和孩子溝通入手來(lái)找到原因。如果碰到老師向家長(zhǎng)反映問(wèn)題，家長(zhǎng)先不要急著對(duì)孩子說(shuō)教，而是聽聽孩子自己的說(shuō)法。在和孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)要放下身段，平等的和孩子溝通，讓孩子真實(shí)說(shuō)出自己的心中所想。家長(zhǎng)也可以聽一聽孩子對(duì)自己的評(píng)價(jià)，看看孩子是否也認(rèn)識(shí)到了同樣的問(wèn)題，之后再針對(duì)問(wèn)題找出解決的方法。

3、多和老師溝通

一年級(jí)學(xué)生上課注意力不集中，家長(zhǎng)一般都是通過(guò)老師反映知道的。這時(shí)家長(zhǎng)就要積極向老師請(qǐng)教，看看孩子注意力不集中具體表現(xiàn)在哪些方面。如果孩子是在課堂交頭接耳，則要著重規(guī)范孩子的行為，讓他明白什么時(shí)間要做什么事情。同時(shí)家長(zhǎng)也可以通過(guò)讓老師多關(guān)注孩子，來(lái)改善孩子的注意力，比如多點(diǎn)名孩子回答問(wèn)題，讓孩子幫忙管理紀(jì)律等等。當(dāng)孩子擁有了一定責(zé)任感，他的注意力自然就會(huì)得到提升。

如何提升孩子的注意力

1、營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

幫助孩子營(yíng)造一個(gè)舒適，專注的學(xué)習(xí)環(huán)境可以有效的提升孩子的注意力。比如注意家具和裝飾的擺放不要讓孩子分心，同時(shí)劃定一定的學(xué)習(xí)區(qū)，布置在較為安靜的房間，確保孩子學(xué)習(xí)時(shí)不易受外界干擾。而家長(zhǎng)也要注意在孩子學(xué)習(xí)時(shí)不要過(guò)多影響孩子，不要看電視或者大聲喧嘩來(lái)影響孩子。

2、培養(yǎng)孩子的好奇心

家長(zhǎng)也可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的好奇心，來(lái)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，把孩子的興趣與注意力的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。比如家長(zhǎng)可以從孩子感興趣的事物，教會(huì)孩子觀察的方法，學(xué)會(huì)持續(xù)的觀察，就是培養(yǎng)注意力的基礎(chǔ)。同時(shí)也可以多讓孩子閱讀科普類讀物，或是多帶孩子去科技館，提升孩子對(duì)世界的好奇，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力

注意力不是天生的，家長(zhǎng)可以通過(guò)培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力，來(lái)提高孩子的注意力。在孩子自發(fā)的做事的時(shí)候，家長(zhǎng)不要急著去指導(dǎo)孩子。很多時(shí)候，就是因?yàn)楹⒆幼鍪率艿搅颂嗟母蓴_，久而久之就造成了注意力的渙散。所以家長(zhǎng)要多培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力，要先讓孩子做完，再去評(píng)價(jià)事情的完成情況，最終使孩子既可以獨(dú)立做事，又可以把事情完成的很棒。

一年級(jí)學(xué)生上課注意力不集中怎么辦，家長(zhǎng)對(duì)待孩子還需要循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。要知道，注意力不集中，這種習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天的，如果想要改善，那也會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。作為家長(zhǎng)，對(duì)待孩子要保持耐心，輔以一定的方法，相信孩子會(huì)變得越來(lái)越好。