想要讓孩子取得一個(gè)好成績(jī)，高效率的完成作業(yè)是非常有必要的，但是小孩子的天性又比較愛(ài)玩，他們總會(huì)覺(jué)得作業(yè)耽誤了自己的娛樂(lè)時(shí)間，所以面對(duì)枯燥的作業(yè)，他們總是會(huì)選擇逃避，無(wú)論家長(zhǎng)使出什么樣的方法都沒(méi)有太大效果。那么面對(duì)小孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦呢？

小孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1.冷靜溝通

如果孩子實(shí)在不愿意寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬(wàn)不要變得暴躁，不然的話(huà)，孩子是會(huì)跟我們針?shù)h相對(duì)的。我們可以簡(jiǎn)單的跟孩子交流一下，問(wèn)問(wèn)孩子們到底是為什么不愿意寫(xiě)作業(yè)呢？我們這樣循循善誘的教導(dǎo)孩子是可以讓孩子改變自己的心態(tài)的。當(dāng)孩子那種焦躁的心態(tài)逐漸消失之后，他們就可以把所有的時(shí)間全都放在寫(xiě)作業(yè)當(dāng)中。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

我們?cè)谝婚_(kāi)始的時(shí)候，也可以為孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃跟時(shí)間也是有著潛在的聯(lián)系的。我們不僅要讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把所做的一切全部都做完，我們還要讓孩子知道，按照計(jì)劃做事是非?？鞓?lè)的。因?yàn)橹灰侵贫藢W(xué)習(xí)計(jì)劃，按照學(xué)習(xí)的計(jì)劃去走的話(huà)，當(dāng)所有的作業(yè)全部都完成之后，我們可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子一些時(shí)間，讓孩子去做一些自己喜歡的事情。勞逸結(jié)合，讓孩子明白做作業(yè)并不是一件困難的事情，這樣才會(huì)對(duì)他們有幫助。

3.獎(jiǎng)罰要適當(dāng)

不少家長(zhǎng)為了讓孩子能寫(xiě)好作業(yè)，會(huì)許諾說(shuō)完成作業(yè)之后，給孩子買(mǎi)什么，或者是讓孩做什么。這種方法的確是有效的，但一再采用的情況下，會(huì)讓孩子的“胃口”變大，可能到了后期的時(shí)候，不再滿(mǎn)足于獎(jiǎng)品上的小打小鬧，而是會(huì)提出讓家長(zhǎng)不能接受的要求。因此，在獎(jiǎng)勵(lì)這一方面，要有一個(gè)度，不能讓孩子“獅子大張口”，而家長(zhǎng)也不能用過(guò)于物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生寫(xiě)作業(yè)的念頭。另外，對(duì)于不認(rèn)真完成作業(yè)的孩子，也要適度地進(jìn)行懲罰，比如讓孩子去做運(yùn)動(dòng)、家務(wù)等等。

4.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)

每一個(gè)孩子心中都喜歡得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)，如果孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到困難，家長(zhǎng)要積極地鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中犯了錯(cuò)時(shí)，在指出孩子錯(cuò)誤的同時(shí)也不要忘記鼓勵(lì)孩子要更加細(xì)心認(rèn)真。當(dāng)孩子把作業(yè)寫(xiě)完之后，還要給予一定的獎(jiǎng)賞。這樣孩子就會(huì)把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)偉大的工程。為了得到家長(zhǎng)的稱(chēng)贊和認(rèn)可，每天放學(xué)回家之后都會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，再也不會(huì)出現(xiàn)一提作業(yè)就雞飛狗跳的狀況了。

以上就是小孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦的解決方法，各位家長(zhǎng)可以參考一下，希望可以有效的解決孩子不想寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題。