孩子要獨(dú)立表現(xiàn)在哪幾方面
每個(gè)家長都希望自己的孩子可以獨(dú)立,為了讓孩子不依賴父母,也嘗試了很多方法,但是卻不知道孩子是否已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么我們就聊一下,孩子要獨(dú)立表現(xiàn)在哪幾方面呢?
孩子要獨(dú)立表現(xiàn)在哪幾方面
1.想要自己出門玩
而對(duì)于3歲以上的孩子,獨(dú)立性就表現(xiàn)為想要自己出門玩,不滿足于等爸爸媽媽帶自己出去玩。孩子想要出門玩甚至是單獨(dú)出門玩,這其實(shí)表明了孩子有了對(duì)外界的向往和好奇,這個(gè)時(shí)候是適合培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的好時(shí)期之一,讓孩子充分了解到有很多事情是自己可以去做的,讓孩子去勇敢嘗試。當(dāng)然,孩子剛開始出門玩或者是做事情的時(shí)候還是需要家長在旁邊陪同的,注意安全為主。
2.寶寶嘗試獨(dú)立吃飯
給寶寶喂飯時(shí),寶寶會(huì)嘗試打斷你的行為,甚至想要自己搶過你手里的飯勺。因?yàn)閷殞毑辉敢猱?dāng)一個(gè)“機(jī)械人”,他希望獲得更多吃飯的主動(dòng)權(quán)。如果你家的寶寶還需要你喂飯,那你可以鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手。不要總覺得寶寶還小,什么都“包辦”了。你的寶寶已經(jīng)有足夠的能力自己動(dòng)手抓飯吃了,你一定要多鼓勵(lì)他!在他自己吃飯后,為他鼓鼓掌,和寶寶說:“你好棒啊!”,讓他意識(shí)到你對(duì)他的行為感到很高興。
3.能夠自己整理房間
能夠自己穿脫衣服和鞋襪;能夠自己扣紐扣;能做到整理自己的物品,譬如玩過的玩具、弄亂的房間等。
要孩子獨(dú)立的方法
1.家長不包辦 ,讓孩子試一試
孩子學(xué)吃飯時(shí)由于手眼配合不好,飯會(huì)撒出來很多,有些家長看著著急,就直接喂孩子,孩子失去了探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也打擊了孩子自己學(xué)習(xí)的興趣,時(shí)間久了容易形成依賴,一旦孩子形成依賴以后很難糾正。1~3歲的孩子特別善于模仿,看到掃地想自己試試,看到疊被子也要試試,大人怕孩子弄的一團(tuán)糟,最后還要自己收拾,通常不讓孩子參與。遇到孩子有好奇心,想?yún)⑴c,大人在旁邊保護(hù)孩子,盡量讓孩子試試,這個(gè)時(shí)期是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的最佳時(shí)期。
2.給孩子選擇的權(quán)利,并尊重孩子的選擇
要求孩子聽話,孩子的獨(dú)立性和個(gè)性得不到發(fā)展,這是家長經(jīng)常忽略的方面。要從小培養(yǎng)孩子自主選擇的能力。一件事情可以給孩子幾個(gè)選項(xiàng),孩子選擇了就尊重孩子的選擇,讓孩子從小就意識(shí)到要對(duì)自己的選擇所帶來的后果負(fù)責(zé)。
3.樹立榜樣,以身作則
家長對(duì)于孩子的影響力是最大的,因此在家里,家長就要為孩子樹立起榜樣來,家長也同樣堅(jiān)持自己的事情自己做,并且也要時(shí)刻提醒著孩子“自己的事情自己做”這一理念。
以上就是孩子要獨(dú)立表現(xiàn)在哪幾方面,以及讓孩子獨(dú)立的方法,各位家長可以參考一下,希望可以給您帶來幫助。