很多家長(zhǎng)的“控制欲”太強(qiáng)，不敢放手讓孩子自己做，也不明白獨(dú)立對(duì)孩子有什么好的，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大之后事事都依賴父母，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，甚至被別人貼上“媽寶”的標(biāo)簽，那么接下來(lái)就讓我們聊一下，獨(dú)立的孩子有什么好處呢？

獨(dú)立的孩子有什么好處

1.學(xué)習(xí)積極主動(dòng)

獨(dú)立性好的孩子，其學(xué)習(xí)的積極性好，主動(dòng)性好，他們懂得為自己的事情負(fù)責(zé)的規(guī)矩。屬于班上“愛(ài)學(xué)習(xí)”的孩子，是老師們喜歡的、家長(zhǎng)放心的類型。養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的好習(xí)慣，離不開獨(dú)立性的參與。設(shè)想一位媽媽不給孩子獨(dú)自學(xué)習(xí)的空間和允許，事事處處都要限制著孩子按照自己的想法和規(guī)則去做作業(yè)、學(xué)習(xí)，這個(gè)孩子還能把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情嗎？

2.自理能力強(qiáng)

獨(dú)立性好的孩子，他們一般從小的時(shí)候就具備很強(qiáng)的自理能力：會(huì)說(shuō)話了就自己表達(dá)，會(huì)吃飯了就自己吃飯，會(huì)做事了就自己去做，會(huì)穿脫衣服了就自己穿衣服穿鞋子，會(huì)學(xué)習(xí)了就自己去學(xué)習(xí)。但是這些自理能力的養(yǎng)成，是需要家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)早期充分放手，給孩子獨(dú)立練習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果。每個(gè)孩子都不是神仙，并非在第一次做某件事情時(shí)就能夠做的非常好。會(huì)帶娃的家長(zhǎng)能夠撒手給孩子自由練習(xí)的機(jī)會(huì)，也允許孩子犯錯(cuò)，不去強(qiáng)行糾正，甚至用情緒裹脅威逼孩子更改。孩子得到了試著犯錯(cuò)，做不好，也能被允許沒(méi)做好，他慢慢地就有了能力去做好一件事情了。

3.更有競(jìng)爭(zhēng)力

孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。父母應(yīng)該在孩子小的時(shí)候，一定要舍得放手，讓孩子完成自我獨(dú)立的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子閱讀和思考的能力，這樣孩子才會(huì)在同齡孩子中脫穎而出，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子的成長(zhǎng)，不僅僅拼知識(shí)儲(chǔ)備，更是拼獨(dú)創(chuàng)性。

4.主見(jiàn)

一個(gè)孩子的越獨(dú)立，說(shuō)明孩子越有主見(jiàn)，這話一點(diǎn)也不假。有主見(jiàn)的孩子，一般都有自己的想法，不會(huì)隨波逐流，更加不會(huì)被其他人的影響。而且會(huì)獨(dú)立思考、有主見(jiàn)的孩子，能心無(wú)旁騖地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，人生已經(jīng)成功了一半。

以上就是獨(dú)立的孩子有什么好處，由此可見(jiàn)獨(dú)立的重要性，所以每個(gè)父母都應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，發(fā)揮自己的價(jià)值，這樣以后才能更好的在這個(gè)社會(huì)上立足。