有的女孩子在進(jìn)入叛逆期以后，會(huì)性情大變，從原來(lái)的乖巧聽(tīng)話，逐漸變得叛逆自我，專門與家長(zhǎng)對(duì)著干，讓家長(zhǎng)十分頭疼。女孩子叛逆期怎么管教最合適？

女孩子叛逆期怎么管教最合適

一、盡量鞏固親情，可以給叛逆的女兒做她最愛(ài)吃的美味佳肴，或者給她買一套她愛(ài)不釋手的漂亮衣服，總之一定要讓她覺(jué)得這個(gè)家是溫暖幸福值得留戀的。不要喋喋不休頒布禁令或者沖她發(fā)火。

二、縮小心理距離，家長(zhǎng)不要總是以長(zhǎng)輩的身份自居，可以回憶自己青少年時(shí)期的心理，或者跟論壇上的青少年們多談心，找到感覺(jué)然后像一個(gè)青少年那樣，跟女兒相處打探出女兒內(nèi)心的秘密。

三、把要求反著提，如果女兒一貫是叫她往東偏往西的作風(fēng)規(guī)律，家長(zhǎng)不妨把要求反著提，讓女兒的叛逆行為正中自己的下懷，但是千萬(wàn)不要再正中下懷，以后當(dāng)著女兒的面暴露出你得意的笑容。

四、引導(dǎo)女兒認(rèn)知社會(huì)，家長(zhǎng)如果擔(dān)心女兒遇到壞人壞事，可以引導(dǎo)她多看社會(huì)新聞，特別是女生遭遇侵害的負(fù)面案例，讓她實(shí)實(shí)在在體會(huì)到社會(huì)的殘酷和恐怖，從而主動(dòng)收斂起不知輕重的叛逆?zhèn)€性。

女孩子叛逆期的主要表現(xiàn)

1、否定性

對(duì)學(xué)校、教師的教育和學(xué)校制度，表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反向思考和無(wú)端否定。

2、評(píng)判性

（1）評(píng)判學(xué)校和老師，評(píng)判老師的教學(xué)和行為。由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制，對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況；

（2）評(píng)判社會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)面情況不接受和不理解。

3、對(duì)抗性

對(duì)父母十分冷淡，關(guān)系距離加大。認(rèn)為父母的管教不太符合我的現(xiàn)實(shí)生活標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施消極抵制、明顯對(duì)抗；不接受傾向明顯，甚至公開(kāi)敵對(duì)；要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

4、冷漠性

對(duì)抗造成與父母關(guān)系惡化，對(duì)父母對(duì)我的不尊重行為產(chǎn)生厭惡和反感，產(chǎn)生關(guān)系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對(duì)父母?jìng)牡难蹨I不可以使他們動(dòng)情。

女孩子叛逆期怎么管教最合適，家長(zhǎng)首先要通過(guò)孩子的行為表現(xiàn)，意識(shí)到孩子叛逆期的到來(lái)，然后才能根據(jù)孩子的具體情況，改變?cè)械慕逃椒ā?/p>