現(xiàn)在的很多孩子，非常的敏感脆弱，尤其是女孩子，當(dāng)老師把上課批評(píng)她的時(shí)候，孩子都會(huì)猜想老師是不是不喜歡她了？當(dāng)同學(xué)今天放學(xué)沒(méi)叫她一起走，就會(huì)猜測(cè)是不是同學(xué)不想和她一起玩了，稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，孩子就會(huì)開(kāi)始多想，遇到這種情況，孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)？

孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)？

1、提高孩子的認(rèn)知水平。

敏感多疑的孩子往往行為孤僻，多愁善感，善于覺(jué)察別人不易覺(jué)察的細(xì)節(jié)。但是卻缺少與人溝通的能力，缺少是非辨別能力，喜歡按照自己的想象來(lái)判斷別人的想法。

父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多與人交往，在交往中增加對(duì)他人的信任感，另外，鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí)，從書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高是非辨別能力和邏輯思考能力等?？傊尯⒆訑U(kuò)大知識(shí)面，對(duì)于提高孩子的認(rèn)知水平，消除孩子的敏感是很有幫助的。

2、培養(yǎng)孩子的抗挫折能力。

過(guò)于敏感的孩子往往是因?yàn)閺男～@得父母的過(guò)多保護(hù)，從而失去了獨(dú)立性，對(duì)父母的依賴性強(qiáng)，意志薄弱，無(wú)法承受重大的挫折。因此，父母在日常生活中應(yīng)該適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，讓孩子承受一些小的挫折，并鼓勵(lì)孩子從挫折中站起來(lái)。

較小的挫折孩子比較能夠承受，在一次次的小挫折中，孩子的抗挫折能力就會(huì)得到提高，在面對(duì)較大的挫折時(shí)，孩子也會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，理智地去面對(duì)，而不是無(wú)法接受、束手無(wú)策。

3、教孩子學(xué)會(huì)豁達(dá)。

任何人不可能每次都如愿以償?shù)氐玫阶约合胍臇|西?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，一個(gè)人在一兩個(gè)方面有所特長(zhǎng)就不錯(cuò)了，沒(méi)必要事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝。

4、幫助孩子增強(qiáng)自信心。

增強(qiáng)自信心意味著培養(yǎng)個(gè)人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的各種能力，增強(qiáng)孩子的自信心對(duì)于醫(yī)治敏感多疑是非常重要的。

5、愛(ài)和陪伴。

孩子敏感多疑，其中之一就是缺愛(ài)，所以家長(zhǎng)要給孩子足夠的愛(ài)和陪伴，給孩子足夠的安全感。

孩子敏感多疑的原因：

第一，自尊心過(guò)強(qiáng)，自信心不足。

很多孩子聽(tīng)不進(jìn)去任何批評(píng)意見(jiàn)，甚至還會(huì)將別人的善意視為對(duì)自己的人身攻擊，對(duì)別人的評(píng)論非常敏感，甚至?xí)傧雱e人在偷偷的議論自己，越想越覺(jué)得這是真的，甚至陷入一個(gè)怪圈中無(wú)法自拔。很多孩子會(huì)因?yàn)樽陨淼脑?，自信心不足，在人群中總是認(rèn)為自己不如人，也會(huì)覺(jué)得別人在嘲笑自己。而這樣的孩子往往也是自尊心過(guò)強(qiáng)，想要在人群中爭(zhēng)奪第一。

第二，父母對(duì)孩子的期望過(guò)高。

如果父母對(duì)孩子的期望值過(guò)高，會(huì)給孩子的心理帶來(lái)很大壓力，孩子在這種緊張的環(huán)境下生活成長(zhǎng)，對(duì)孩子的內(nèi)心極其不利。孩子在努力的過(guò)程中也總是小心翼翼，生怕自己哪里做的不好，內(nèi)心變得敏感，對(duì)父母如此，對(duì)周?chē)娜艘餐瑯尤绱恕?/p>

第三，孩子在集體生活中的孤僻。

很多孩子心胸不夠?qū)拸V，沒(méi)有辦法在集體中接受質(zhì)疑，沒(méi)有辦法和小朋友和諧的相處下去。往往一些不能夠融入到集體中的孩子，更容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，孩子心態(tài)使他和別人交往的時(shí)候產(chǎn)生障礙，同時(shí)會(huì)受到同伴或者其他小朋友的排斥，也會(huì)加劇孩子敏感多疑的心理。

第四，不良的家庭環(huán)境影響。

如果父母的性格是如此，孩子很容易成為這樣的人，而且很多孩子缺乏安全感，需要父母的關(guān)愛(ài)，尤其是很多單親家庭的孩子，愛(ài)的缺失讓孩子會(huì)偏離看問(wèn)題的態(tài)度。也會(huì)導(dǎo)致孩子的心理問(wèn)題，這其中就包括敏感多疑。

孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)？父母要給孩子一個(gè)和諧安全的家庭環(huán)境，給孩子足夠的愛(ài)，孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大，自然就不會(huì)敏感多疑了。