孩子青春叛逆期家長(zhǎng)怎么做
孩子在進(jìn)入青春叛逆期以后,會(huì)發(fā)生很大的變化,這種變化不止體現(xiàn)在生理上,還體現(xiàn)在心理上,所以家長(zhǎng)一定要著重看待。那么孩子青春叛逆期家長(zhǎng)怎么做?
孩子青春叛逆期家長(zhǎng)怎么做
1、不能對(duì)孩子動(dòng)手
青春期的孩子就像長(zhǎng)了犄角的小馬,難以忍受家長(zhǎng)的管教,總是用家長(zhǎng)不喜歡或不習(xí)慣的方式和家長(zhǎng)說話、相處,處處頂撞。面對(duì)這樣的孩子,很多家長(zhǎng)都會(huì)忍不住一巴掌打下去,這樣做不會(huì)起到任何作用,他會(huì)感到這是對(duì)自己人格的嚴(yán)重踐踏,產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。青春期的孩子,你越想控制,他們?cè)绞遣磺?;你越是打罵,他們?cè)绞桥涯?。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),少一分責(zé)怪,多一體諒,多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng),保持親子溝通的順暢。
2、多與孩子溝通
父母要正確的和孩子溝通,這個(gè)時(shí)期的孩子大都不愿意和父母溝通交流,認(rèn)為父母很羅嗦,總是管閑事,作為父母雖然你的心意是好的,但是你可能會(huì)方法不對(duì),讓你的孩子不能夠接受,所以說,你要先了解孩子的心理,然后在對(duì)癥下藥,必要的時(shí)候你還可以找你孩子的朋友了解情況,以便可以更好的和孩子交流。
3、尊重孩子的隱私
偷聽孩子打電話、偷看孩子日記,或者是上網(wǎng)看孩子的留言等美其名曰是為了解孩子的行為,千萬不要有。事實(shí)上,這是破壞孩子對(duì)家長(zhǎng)信任度的首要?dú)⑹帧:秃⒆雍灹艘环?“保密合同”,寫下什么事情是父母可以知道的,哪些是屬于孩子的秘密,然后雙方違規(guī)會(huì)怎么樣。
4、對(duì)孩子付出更多的關(guān)愛
其實(shí)在這一時(shí)期,孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷,當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母,特別是在生病或他感覺迷茫無助孤獨(dú)的時(shí)候,雖然孩子并不想和父母多溝通,多和父母說話,這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩,因此作為父母要適可而止,事情不要說了一遍又一遍,這樣就會(huì)好很多。
孩子青春叛逆期的主要特征
1、產(chǎn)生成人感
表現(xiàn)為自我意識(shí)向獨(dú)立成熟方面發(fā)展。他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式及行為等都有了很明顯的變化,這時(shí)候的孩子比較渴望社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾,具有明顯的不平衡性。
2、獨(dú)立性和依賴性
表現(xiàn)為增加對(duì)同伴關(guān)系的依賴,和父母之前的情感、行為互動(dòng)、觀點(diǎn)等有了隔離感,父母的榜樣作用在削弱。在對(duì)老師的態(tài)度上增加了保留和批評(píng)、懷疑的成分。他們對(duì)父母的依賴則表現(xiàn)為希望得到父母的理解和支持。
3、自我評(píng)價(jià)能力提高
他們不僅體驗(yàn)到自己和家人、老師以及他人各種關(guān)系的存在,而且能進(jìn)一步體驗(yàn)到自己內(nèi)心世界和心理活動(dòng)的存在,進(jìn)入到一個(gè)“自我發(fā)現(xiàn)”的新時(shí)期。
4、自尊心增強(qiáng)
渴望得到理解寬容,追求自尊、好勝、求知和參與是中學(xué)校青春期的典型特征。他們害怕老師指責(zé)嘲笑他們的幼稚和沖動(dòng),反感老師居高臨下的批評(píng)和訓(xùn)斥。
孩子青春叛逆期家長(zhǎng)怎么做,家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆行為時(shí),一定不能打罵孩子,要好好與孩子溝通,試著去理解孩子,尊重孩子,給予孩子更多的愛,這樣孩子的叛逆情緒才會(huì)消解。