孩子既然選擇不去上學(xué)，那么他肯定是有自己的原因的。所以家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不肯去上學(xué)校的時(shí)候只會(huì)一味的催促、強(qiáng)迫。而是要弄清楚孩子為什么不肯去上學(xué)校，要做到了解原因，對(duì)癥下藥。

孩子不肯去上學(xué)校怎么辦

先談感情，再談事情。問問你的孩子，上學(xué)你擔(dān)心什么？你為什么擔(dān)心？首先要同情孩子，理解孩子。在孩子給出理由的時(shí)候，我們首先要表達(dá)自己的理解，看到孩子的情緒，接受他的情緒。

仔細(xì)聽孩子講述學(xué)校里發(fā)生的事情。不管你的孩子對(duì)學(xué)校生活的看法是否消極，你都應(yīng)該用你的傾聽技巧來表示支持。即使你不同意他的觀點(diǎn)，你也必須證實(shí)他所說的話。和他們進(jìn)入同一個(gè)渠道交流，先讓孩子接受你，再影響他們，再改變他們。

家長(zhǎng)調(diào)整對(duì)孩子的教育方式。

家長(zhǎng)對(duì)孩子太嘮叨了，總是埋怨孩子學(xué)習(xí)這也不對(duì)，那也不對(duì)。對(duì)于孩子沒有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，總是拿孩子同別人的孩子相比較，看不到自己孩子在原來基礎(chǔ)上的提高和進(jìn)步，那么，孩子在父母的眼里就是一無是處。

父母的嘮叨既不能讓孩子突然“醒悟”，也不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突然“火箭式”上升，只會(huì)讓孩子在內(nèi)心深處越來越排斥和反感。

與孩子的老師溝通。如果孩子比較內(nèi)向，根本不跟自己交流，也不告訴自己為什么不想上學(xué)，家長(zhǎng)可以聯(lián)系孩子的老師，詢問孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)，不上學(xué)的原因，配合老師解決孩子的問題不上學(xué)的問題。

讓孩子學(xué)會(huì)與人交往。

父母可以帶孩子去朋友家做客，也可以讓其他孩子在家里玩耍，這樣孩子就可以和別人建立友誼。當(dāng)一個(gè)孩子看到其他孩子去上學(xué)，他也想去上學(xué)。

孩子不肯去上學(xué)校的原因

父母給的壓力太大。

有些父母對(duì)孩子期望很高，孩子往往不能準(zhǔn)確地匹配父母的期望，所以當(dāng)考試臨近時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出不想上學(xué)，甚至假裝生病等問題。

孩子的孤僻性格導(dǎo)致孩子有了這樣的想法。

孩子也許天性就是一個(gè)安靜的孩子，不喜歡人多，熱鬧，這是一種心理疾病，家長(zhǎng)這一點(diǎn)一定要看做重中之重，不能忽視。這也學(xué)就是孤獨(dú)癥的先期表現(xiàn)，所以家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)苗頭應(yīng)及時(shí)的進(jìn)行心理干擾，促使孩子積極陽(yáng)光，塑造孩子本性的一面。