新年剛過，很多孩子收到了很多壓歲錢，一些孩子胃鏡父母允許，偷偷用壓歲錢購買手機，家長知道既擔(dān)心又生氣，一方面害怕孩子沉迷手機，另一方面對孩子亂花錢無可奈何，那么，16歲孩子偷偷用壓歲錢買手機，家長該怎么處理呢？

16歲孩子偷偷用壓歲錢買手機

1、家長先冷靜下來，坐下來跟孩子好好聊聊，問問他們?yōu)樯兑I手機，是不是覺得別的同學(xué)都有，自己也想要？還是覺得手機好玩？只有了解了孩子的想法，再跟他們講道理，讓孩子自己明白，沖動買手機不是個好主意。

2、和孩子約束條件。初中孩子希望擁有手機，和朋友有更多的共同話題，這是很正常的心理需求。家長可以和孩子進行談話，光明正大地許可他們使用手機，但同時也要訂立一些約束條件。比如，在上學(xué)期間手機要上交給家長，到休息或放假時可以給孩子使用。

3、不要強制性沒收手機。初中孩子偷偷買手機，說明他們對電子產(chǎn)品有著強烈的“擁有欲望”。如果家長過于強硬地沒收手機，很可能引發(fā)孩子的逆反心理，傷害他們的心理健康，并不利于親子關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展。

4、讓孩子樹立正確的消費觀念。當(dāng)孩子偷偷用壓歲錢買手機時，家長要加強與未成年人的溝通，幫助和引導(dǎo)孩子樹立正確的消費觀念。家長要教育孩子正確使用零花錢，防止因炫富、攀比等因素擅自大量消費，更好地維護孩子的權(quán)益。

5、引導(dǎo)孩子正確使用手機。手機只是一種工具。它能起到好的或壞的作用取決于使用手機的人。初中生沒有足夠的分辨力和自制力。父母擔(dān)心孩子沉迷于游戲是可以理解的。與其控制孩子，不給他手機，不如和孩子一起玩手機。

孩子帶手機上學(xué)有什么危害

分散注意力：學(xué)生上學(xué)帶手機容易讓他們分散注意力，無法專注聽講和學(xué)習(xí)。在課堂上，如果學(xué)生頻繁使用手機，可能會導(dǎo)致他們錯過重要的知識點和思考機會，影響學(xué)習(xí)效果。、沉迷游戲：學(xué)生上學(xué)帶手機容易沉迷于手機游戲和社交媒體，影響學(xué)習(xí)和生活。如果學(xué)生無法自我控制，很容易陷入游戲成癮，影響身心健康。

安全隱患：學(xué)生上學(xué)帶手機可能會受到騙子的騷擾和欺騙，導(dǎo)致財產(chǎn)和人身安全受到威脅。此外，手機也容易被盜或者丟失，學(xué)生的個人隱私和信息安全受到威脅。

社交媒體成癮：學(xué)生可能會沉迷于社交媒體，無法控制自己的使用時間，影響學(xué)習(xí)和社交生活。

作弊：學(xué)生使用手機可以輕松地在考試中作弊，例如通過搜索答案或與其他學(xué)生交流答案。

互聯(lián)網(wǎng)安全問題：學(xué)生可能會在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上冒險瀏覽不安全的網(wǎng)站或下載惡意軟件，導(dǎo)致學(xué)校網(wǎng)絡(luò)受到攻擊。

初中孩子沉迷手機，天天打游戲，家長怎么辦

建立良好的家庭環(huán)境和規(guī)定：家長可以與孩子共同制定適當(dāng)?shù)募乙?guī)，包括合理使用手機和游戲時間的規(guī)定。建議制定一個合理的手機使用時間表，明確規(guī)定在什么情況下可以使用手機，并設(shè)定每天的游戲時間限制。

與孩子進行有效溝通：與孩子進行真誠的交流是非常重要的。家長應(yīng)該理解孩子沉迷手機游戲的原因，傾聽他們的感受和需求，理解他們的內(nèi)心想法。同時，通過引導(dǎo)、啟發(fā)和教育，幫助他們意識到過度使用手機游戲的負面影響，并與他們討論如何達到良好的平衡。

設(shè)立獎懲機制：家長可以根據(jù)孩子遵守手機使用規(guī)定的情況，設(shè)立獎勵和懲罰機制。設(shè)立獎勵制度，給予孩子一定的激勵，表揚和獎勵他們在規(guī)定時間內(nèi)合理使用手機和游戲的行為。

激發(fā)興趣愛好：鼓勵孩子參與其他有益的活動，如體育運動、音樂、繪畫等，幫助他們找到其他感興趣的事情來填補游戲時間。

提供健康的娛樂選擇：為孩子提供多樣化的娛樂選擇，如戶外活動、閱讀書籍、看電影等，讓他們有更多替代游戲的選擇。

以身作則：作為家長，要以身作則，自己也要合理使用手機和電子設(shè)備，樹立良好的榜樣。