每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格和特點，一些孩子脾氣特別倔強，做事愛轉(zhuǎn)牛角尖，這可能是孩子缺乏耐心和引導(dǎo)造成的，面對這種情況，家長要耐心傾聽孩子的想法和情緒，以平和的方式和孩子溝通，理解他們的想法和需求。

孩子很倔強教不聽怎么辦

首先要保持耐心和理解，不斷和孩子溝通，讓他們明白自己的行為對他人和自己都有影響。

同時，可以設(shè)立明確的規(guī)則和約定，告訴孩子不聽話會產(chǎn)生什么后果，讓他們意識到自己的選擇和行為是有后果的。

第三，也可以嘗試用鼓勵和獎勵的方式來引導(dǎo)孩子改變不聽話的行為，讓他們明白聽話和合作的重要性。

第四，適度的管教，對于任性的孩子，家長也不能撒手不管。要知道，讓孩子脫離任性和固執(zhí)，最重要的是不能放縱孩子。適度的管教、一致的態(tài)度、清楚的目標，都是預(yù)防孩子任性、固執(zhí)的條件之一。

第五，給孩子說明界限，家長要認識到孩子本來就是自我且情緒化的，孩子表現(xiàn)得過于任性和倔強，往往都是因為過于放縱導(dǎo)致的。所以家長在計劃每一個活動時，必須先向孩子說明可以和不可以的界定，監(jiān)督孩子嚴格在界定范圍內(nèi)行事。

最后，從孩子的角度看問題，大人有大人的世界，孩子有孩子的世界，這兩個世界是不同的。作為家長，我們總是用家長的威嚴強硬的要求孩子按照大人的吩咐來做事情，孩子肯定是做不好的，這勢必就會引起許多親子關(guān)系上的問題和不愉快。

孩子特別犟的心理因素

自我主張的需求。孩子特別犟可能是他們正在發(fā)展的自我主張的一部分。在成長過程中，孩子渴望被認可和理解，獨立性也逐漸增強。當孩子感到自己的意愿受到尊重時，他們更有可能展現(xiàn)出積極的行為。

情緒表達的途徑。孩子特別犟有時是一種情緒表達的途徑。年幼的孩子可能尚未完全掌握用言語表達自己內(nèi)心感受的能力，因此他們可能通過表現(xiàn)出犟勁來傳達情感。這時，家長可以通過耐心傾聽，幫助孩子識別和表達情感，建立良好的溝通渠道。

對掌控感的渴望。孩子在成長過程中逐漸發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境的影響力，他們希望能夠在某些方面擁有更多的掌控感。當孩子感到自己的決策受到限制時，可能表現(xiàn)出反抗和犟勁。

天性就有主見的孩子。遇到好奇的事情或者心里有想法時，如果能和家長溝通將自己的想法或需求表達出來的，但是遇到強勢的家人或者要求被拒絕，自身的主張長期不能得到認同，孩子會采用反抗的方法來表示不滿，繼而想進一步表達自己的所思所求。

受到家庭環(huán)境的影響。孩子總是在一個充滿著爭吵、矛盾、危機四伏的家庭中長大，耳濡目染的受到了影響，個性也會變得非常的倔強。

孩子特別犟打都不怕，家長該如何引導(dǎo)

避免情緒失控。當孩子出現(xiàn)倔強、反抗的行為時，家長應(yīng)避免使用權(quán)威的口語或方式來教訓(xùn)他，不要讓自己跟隨他的生氣情緒而生氣。要試著和他講道理教他學會尊重別人，并學習控制自己的情緒。

尊重孩子的意見。對于反抗、倔強的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應(yīng)讓他體驗一下。此外在他做不好的時候，偶爾可以正確示范一遍給他看，尊重他的選擇。

設(shè)立明確的底線，教導(dǎo)孩子學會理性。無規(guī)矩不成方圓。有些孩子是十分倔強，而且是沒有理由的任性，這個時候，家長也不能讓孩子隨意得逞。從小就要給孩子定下明確的底線和懲罰制度。引導(dǎo)孩子理性解決問題。

審視自己的教育方式?，F(xiàn)在很多家長采用的是軟性教育，放任孩子、順其自然，這樣容易導(dǎo)致孩子沒有規(guī)矩、缺乏自我約束能力。因此，家長需要采用科學合理的教育方式，對于孩子不良行為要及時制止，堅持獎勵和懲罰相結(jié)合的原則。

多培養(yǎng)孩子的良好習慣。比如，孩子遇到問題時可以主動與家長溝通，孩子與他人交往時要有禮貌，家長想讓孩子好好吃飯、好好學習等等，都要有長期教育的耐心和恒心。