每個(gè)孩子都有著自己的性格和特點(diǎn)，一些孩子在生活中，脾氣比較暴躁，動(dòng)不動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，摔東西，家長(zhǎng)也打過也罵過，但收效甚微，其實(shí)孩子脾氣壞是有一定原因的，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的教育方式，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確抒發(fā)情緒。

孩子亂發(fā)脾氣是什么原因

家庭環(huán)境。如果家庭不和諧，孩子父母經(jīng)常爭(zhēng)吵，孩子的情緒也會(huì)受到影響?；蛘咴诩彝ブ?，父母很少聽取孩子的意見，孩子沒有權(quán)利表達(dá)自己的意見。父母也不注意孩子的意愿和感受等，這會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的現(xiàn)象。

家長(zhǎng)的嬌慣。隨著接受教育程度的提高以及生活壓力的增大，很多家庭都只有一個(gè)小孩，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都慣著孩子由著孩子。在這種眾星捧月的情況下，孩子的脾氣很容易被慣壞。

學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的行為。由于工作原因，很多家長(zhǎng)會(huì)把工作帶回家完成，但是隨著被帶回家的除了工作還有一些糟糕的情緒。孩子的世界本就懵懵懂懂，會(huì)在不經(jīng)意的情況下學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的行為，久而久之，孩子在心情煩躁的時(shí)候也可能會(huì)用吼叫和砸東西來宣泄心中的不滿。

孩子合理的需求得不到滿足。父母直接忽略了孩子的感受，孩子的需求得不到滿足。久而久之，也會(huì)漸漸忽略別人的感受和需求。

孩子動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，父母具體該怎么做呢

1）孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)要保持冷靜。

對(duì)孩子的不合理請(qǐng)求絕不遷就，始終要讓孩子明白，無論他怎么發(fā)脾氣，父母都不會(huì)妥協(xié)的。

2）當(dāng)孩子已經(jīng)很生氣時(shí)，父母可以運(yùn)用冷淡計(jì)。

孩子生氣時(shí)，不要理他，事后，再給孩子分析他發(fā)脾氣的原因，細(xì)心引導(dǎo)，再進(jìn)行教育。

3）父母在孩子發(fā)脾氣時(shí)，態(tài)度既不能過于強(qiáng)硬，也不能過于軟軟。

父母要快速將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他方面，以緩和緊張局勢(shì)。

4）父母一定不能一心想著訓(xùn)斥孩子，因?yàn)檎诎l(fā)脾氣的孩子，說什么都是聽不進(jìn)去的；父母也不能強(qiáng)迫或威脅孩子馬上停止發(fā)脾氣。

5）父母可以運(yùn)用冷處理法，先不用管他，讓孩子冷靜下來，自己發(fā)泄一下，自我克服，自我平息。

這樣，孩子就會(huì)逐漸改掉亂發(fā)脾氣的習(xí)慣，因?yàn)樗腊l(fā)脾氣是毫無作用的。

青春期孩子情緒波動(dòng)大，不聽父母的勸阻，家長(zhǎng)怎么辦

尊重孩子的自主選擇。與青春期的孩子相處的最重要一點(diǎn)，就是尊重孩子，雖然孩子是我們生養(yǎng)大的，但他作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也擁有自己選擇的權(quán)利，也會(huì)有自己的自尊，以及未來的生活。

減少不必要的關(guān)心。在孩子長(zhǎng)大之后，家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)販p少一些不必要的關(guān)系，因?yàn)楹⒆与S著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)有自己的判斷能力和獨(dú)自處理事情的能力。

在心理上給孩子最堅(jiān)定的支持。雖然我們?cè)谥饾u減少對(duì)孩子的指導(dǎo)，但是也要給孩子堅(jiān)定的支持，讓他能夠體會(huì)到父母的關(guān)懷，在這樣的關(guān)懷之下，他們會(huì)變得非常勇敢。

在孩子想溝通時(shí)溝通。蒙臺(tái)利索說過：“除非你被孩子邀請(qǐng)，否則永遠(yuǎn)不要去打擾孩子?！鼻啻浩诤⒆硬皇遣粶贤ǎ膊皇遣粫?huì)溝通，而是不喜歡嘮叨、重復(fù)、無營(yíng)養(yǎng)的溝通。比如，一天問孩子8次，“你作業(yè)寫了嗎？”

認(rèn)真專心地和孩子交流。孩子會(huì)溝通，也很愿意和父母溝通。相比小時(shí)候的單向話嘮模式，青春期孩子更喜歡與父母進(jìn)行雙向溝通。但前提是孩子能感受到父母也愿意和他溝通。