生活中，總能見(jiàn)到一些孩子出口成“臟”，這些孩子中，既有青春叛逆期的孩子，也有幼兒園的孩童。孩子喜歡說(shuō)臟話的原因有很多，如受環(huán)境影響，表達(dá)情緒、引起關(guān)注等，家長(zhǎng)面對(duì)這種問(wèn)題，要冷靜解決，以身作則教會(huì)孩子如何處理情緒。

孩子辱罵父母怎么辦

1、保持冷靜：父母不要因?yàn)楹⒆拥难哉Z(yǔ)而失去理智，而應(yīng)該保持冷靜和理智，以便更好地解決問(wèn)題。

2、立刻制止：孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

3、表達(dá)自己的感受：父母可以告訴孩子，他們的言語(yǔ)和行為對(duì)父母造成了傷害，讓孩子明白自己的錯(cuò)誤。

4、關(guān)注孩子的需求和感受：父母需要傾聽(tīng)孩子的聲音，關(guān)注他們的需求和感受，維護(hù)好親子感情，孩子對(duì)父母態(tài)度就會(huì)好轉(zhuǎn)。

5、讓孩子學(xué)會(huì)控制情緒。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候要讓孩子學(xué)會(huì)遇到事情控制情緒，不要急躁。平時(shí)父母對(duì)待孩子的時(shí)候也要有耐心的進(jìn)行教導(dǎo)，不然孩子可能就會(huì)學(xué)習(xí)到父母的一些不良習(xí)慣，從而出現(xiàn)打罵父母的壞習(xí)慣。

6、以身作則：孩子在認(rèn)知事情的時(shí)候總是父母做什么他們就會(huì)看在眼里甚至學(xué)父母的一些行為。一些喜歡打罵孩子的父母教出來(lái)的孩子也會(huì)有這樣的習(xí)慣，認(rèn)為說(shuō)臟話是對(duì)自己心情的一種宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意語(yǔ)言和態(tài)度。

孩子喜歡說(shuō)臟話是什么心理

模仿行為：孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)模仿大人的言行舉止；如果他們?cè)谏磉叺沫h(huán)境中，例如家庭、電視、網(wǎng)絡(luò)等地方聽(tīng)到了臟話，就可能模仿這種言語(yǔ)行為。

情緒表達(dá)：孩子在生氣、不滿、受挫時(shí)，可能會(huì)用臟話來(lái)表達(dá)情緒；這是因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)有學(xué)會(huì)用更為適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)負(fù)面情緒。

引人注意：如果孩子發(fā)現(xiàn)說(shuō)臟話可以引起大人的注意，他們可能會(huì)為了得到關(guān)注而頻繁使用臟話。

不知道如何去表達(dá)感情：在孩子學(xué)說(shuō)臟話的年紀(jì)里，往往都是他們處于懵懂又好學(xué)的階段，因?yàn)椴欢萌绾稳ケ磉_(dá)自己的情感，所以在情緒暴躁說(shuō)話的時(shí)候才會(huì)有多狠、就有多狠。

探索禁忌：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子會(huì)對(duì)身邊的禁忌事物產(chǎn)生好奇。臟話往往被社會(huì)視為不禮貌和不雅的言辭，孩子可能會(huì)在測(cè)試邊界和追求新奇的過(guò)程中故意說(shuō)出這些詞匯。家長(zhǎng)應(yīng)該教導(dǎo)孩子明白何為適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)與行為，并與他們一同建立正確的價(jià)值觀。

所處環(huán)境的影響：孩子所處的環(huán)境和媒體對(duì)他們的行為和語(yǔ)言產(chǎn)生深刻影響。電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒體中存在大量使用臟話的場(chǎng)景，這會(huì)對(duì)孩子的語(yǔ)言習(xí)慣產(chǎn)生負(fù)面影響。家長(zhǎng)可以通過(guò)積極引導(dǎo)和監(jiān)控媒體內(nèi)容，幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和語(yǔ)言意識(shí)。

針對(duì)孩子愛(ài)說(shuō)臟話的問(wèn)題，聰明的家長(zhǎng)都這樣應(yīng)對(duì)

第一，建立積極的言行榜樣：家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的榜樣，積極踐行良好的言行舉止，避免在孩子面前使用臟話。通過(guò)自身的行為引導(dǎo)，孩子會(huì)更容易接受正確的價(jià)值觀。

第二，鼓勵(lì)積極的語(yǔ)言表達(dá)：家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子使用積極的語(yǔ)言進(jìn)行溝通，提倡用贊美的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)感激和喜愛(ài)之情。給予孩子正確的表達(dá)模式和方法，讓他們發(fā)展積極的語(yǔ)言習(xí)慣。

第三，限制負(fù)面影響：家長(zhǎng)應(yīng)該限制孩子接觸含有臟話的媒體內(nèi)容，并保持與孩子的親密交流，讓他們明白這種言辭的負(fù)面影響和不良后果。

第四，包容和接納孩子的情緒：父母接納孩子的情緒，可以告訴孩子，我知道你現(xiàn)在很生氣。父母回應(yīng)孩子的情緒，而不是回應(yīng)他本身說(shuō)的話，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就是一種接納和包容。這是一種避開(kāi)鋒芒的好辦法。

第五，引導(dǎo)孩子正確應(yīng)對(duì)不良情緒：情緒沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)有負(fù)面情緒，重要的是如何引導(dǎo)孩子正確應(yīng)對(duì)自己的不良情緒。換句話說(shuō)，就是：我們應(yīng)該教會(huì)孩子怎么生氣。