父母是孩子成長路上最為重要的伙伴，會為孩子排憂解難，也可以做孩子的知心朋友。如今有一個普遍的現(xiàn)象，那就是大多數(shù)孩子都是被寵愛著長大的，很容易造成天不怕地不怕的性格。

孩子不怕父母是好是壞

有個概念，希望家長能理解，就是太聽話的孩子未必就是好的，讓孩子有害怕，只是讓孩子內(nèi)心感覺有壓力，威懾如果長期積累，對孩子的身心健康并不有利。

讓孩子按照天性自然的發(fā)展，孩子就會像海綿一樣，快速主動進(jìn)行吸收，如果過早灌輸，讓孩子覺得壓力的同時，也失去了原本有的興趣。

所以家長的理念很重要，快樂的童年比學(xué)多少字重要，并不是越早識字的孩子學(xué)習(xí)越好，而是身心發(fā)展健康的孩子學(xué)東西越快越好。

對于孩子的教育，要談心似的經(jīng)常交流，不要控制性的讓孩子按照家長的規(guī)則走，多聽聽孩子的想法，然后在交流中找到一個平衡點，平時可以和孩子共同制定規(guī)則、規(guī)矩，一旦制定下來，家長和孩子都要遵守著做，這樣的方式更有時效性和說服力。

比起家里有個內(nèi)向的孩子，多半的家長還是很希望孩子能夠外向點，最好不怕生。我們平時也會相對比較喜歡那些不怕生的孩子，他們多半不粘父母，又能很快的融入環(huán)境，和原本不認(rèn)識的人輕松成為好朋友。

孩子怕父母，至少會產(chǎn)生三個方面的問題

第一個是親子關(guān)系不平等。父母高高在上施加權(quán)威，孩子則俯首稱臣，唯命是聽。這會導(dǎo)致親子溝通出現(xiàn)問題，要不，孩子有話不和你說，至少是能不說盡量不說；要不，孩子想說不敢說。為什么？因為他怕你。這樣就會導(dǎo)致大人越來越不了解孩子，那就更加談不上引導(dǎo)和影響孩子了。

這種親子關(guān)系很危險，尤其是孩子到了青春期，你根本不知道他的真實想法，孩子也不會讓你知道，能瞞就瞞，能撒謊就撒謊，因為被大人知道了后果會很嚴(yán)重。

其實孩子來到這個世界上最先接觸的人是父母，最先建立親密關(guān)系的人是父母。每個小朋友都是愿意跟父母說個不停的。為什么隨著年齡的增長，孩子跟父母之間的心的距離越來越遠(yuǎn)？為什么孩子寧愿去跟別人講，寧愿去跟同學(xué)去商量，也不愿意跟父母說呢？答案很明顯，跟父母說了沒好處，沒好處的事情誰也不干。

第二個就是在行為規(guī)范方面。如果父母是通過一種讓孩子害怕的方式，來改變他的行為的話，孩子學(xué)會的不是這樣做是不恰當(dāng)?shù)?、會妨礙了別人的利益，而是我如果不這樣做那樣做的話，后果很嚴(yán)重，所以我被逼著這樣去做。

如果是這樣，他學(xué)到的不是自律，而是他律，將來大人一旦不監(jiān)督孩子，或者沒辦法監(jiān)督孩子了，他的行為就會失控。

就像很多孩子為什么到了青春期會叛逆？就是因為這些孩子小時候是被打壓的，是害怕的，等孩子大了以后，個子也長得很高了，體魄也很壯了，這個時候過去受到的委屈就會全部集中爆發(fā)出來，孩子就會專門和父母對著干，你說對的，我就說錯的；你說錯的，我就堅持是對的。給人的感覺就像是孩子在復(fù)仇一樣。

第三個就是對孩子的心理造成了影響。

首先會讓孩子變得膽小。什么叫害怕呀？害怕就是沒有安全感，就是膽小的一種表現(xiàn)。

其次，孩子會很容易依賴大人。因為當(dāng)父母讓孩子感覺到害怕的時候，孩子是沒有安全感的。但孩子是必須要有安全感的，他在這里得不到，他必須要在另外一個地方得到。沒有安全感，人就處在一種焦慮惶恐之中。

也就是說父母一方讓孩子害怕的話，那么就會把孩子推向另一方，或者是其他方，比如爺爺奶奶。孩子對父母中的一個的疏遠(yuǎn)的話，必定會導(dǎo)致孩子對其他人的過分的依賴，這就是心理學(xué)上說的“補(bǔ)償”現(xiàn)象：東方不亮西方亮，拆了南墻補(bǔ)東墻！

既然讓孩子怕父母會有這么不好的一些結(jié)果，為什么還有那么多的人不斷強(qiáng)調(diào)孩子應(yīng)該怕父母呢？答案很簡單，因為孩子如果怕父母的話，大人就省心了，大人就省事了。但他們很少去考慮，你現(xiàn)在是省事了，但孩子有事了；你現(xiàn)在是省事了，但你將來有事了。

為什么有的小孩會怕老師，卻不怕父母

學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度，而大多數(shù)家長即便有想給孩子立規(guī)矩的心，但也沒有明確地指出什么該做什么不該做。當(dāng)遇到狀況的時候，家長就容易敷衍過去，并沒有給孩子成文的規(guī)矩指導(dǎo)。

在學(xué)校，做的好有獎勵，做錯事有懲罰。反觀家長對孩子，有時候答應(yīng)的事情并不能兌現(xiàn)，而孩子犯錯了，但凡孩子鬧騰得厲害些，家長們就心軟了。

以身作則對于孩子的影響是極大的。當(dāng)你自己沒有做好的時候，再去要求孩子，他就會反駁你：為什么你都做不到還來要求我？