孩子上高三了，這是孩子非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，家長一定要引起重視，當(dāng)孩子存在不良習(xí)慣時(shí)，家長要及時(shí)采取措施，幫助孩子解決問題，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子高三了家長該怎么做

1、不要給孩子過多的壓力。即將面臨高考的孩子在學(xué)校承受著巨大的壓力，這種壓力不僅是身體上的，還有精神上的。所以當(dāng)孩子回到家時(shí)，可以讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

高考就如打戰(zhàn)，孩子是在前線打戰(zhàn)的沖鋒軍，家長是在后面支持前線的后備軍。對于高三孩子來說，營養(yǎng)是非常重要的。家長應(yīng)保證孩子的營養(yǎng)。

2、家長應(yīng)該隨時(shí)掌握和高度關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。和老師密切的加強(qiáng)聯(lián)系。為孩子高三沖刺護(hù)航。做好精神上的疏導(dǎo)，做好學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，做好情感上的溫暖和支持，給孩子提供強(qiáng)大的精神支撐。幫助孩子制定沖刺計(jì)劃，共同迎接應(yīng)對每次模擬考試的挑戰(zhàn)。

3、高三學(xué)生的家長除了要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，還要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒。孩子到了高三的時(shí)候思想會有非常大的浮動(dòng)，情緒也非常不穩(wěn)定，所以至少平時(shí)如果有時(shí)間的話，要經(jīng)常和孩子談心，不要只聊學(xué)習(xí)，要多了解一下孩子的生活，這樣才能夠讓孩子的身心放松。

4、家長在陪高三學(xué)生學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，不要給孩子任何的壓力，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。面臨著高考，肯定很多人都是緊張的學(xué)生，自己緊張家長也緊張，但是孩子在學(xué)校里面已經(jīng)夠緊了，如果回到家里面家長還給孩子宣揚(yáng)一種非常緊張的氣氛，就會讓孩子壓力特別大。

高三孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、父母需要自省，父母需要改變。孩子身上的問題與家長的教育方式和影響息息相關(guān)。適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱南敕ㄅc教育方式。多與孩子進(jìn)行溝通交流。

2、家長自省后，和孩子來一次深入的溝通，分析孩子為什么出現(xiàn)目前這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他的行為表現(xiàn)和父母的行為有什么關(guān)系，然后，父母先做出一個(gè)表態(tài)，把造成這樣的結(jié)果先承擔(dān)下來，再表明會和孩子共同面對，幫他改變。

3、積極增強(qiáng)高中學(xué)習(xí)的信心，高三階段會有大大小小的階段測試，孩子可能因?yàn)橐粌纱坞A段測試沒考完，對自己的能力產(chǎn)生懷疑，覺得自己高考也會是考不好，還不如早早放棄。但是就因?yàn)橐粌纱螞]考好從而放棄對即將到來的高考的努力，從而影響到今后發(fā)展。

4、家長不要給太多的壓力。家長不要把自己的期望強(qiáng)加給孩子，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力負(fù)擔(dān)過重。學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，孩子也是在為學(xué)習(xí)而努力著，但是學(xué)習(xí)并不是只考努力就會有高分。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵(lì)，孩子會知道在學(xué)習(xí)中自己不是孤單一人。不管是成功喜悅、還是悲傷郁悶，家長都能第一時(shí)間給上鼓勵(lì)。

高中孩子厭學(xué)怎么引導(dǎo)

1、適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)自己遇到一些大幅度的學(xué)習(xí)壓力，這個(gè)時(shí)候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現(xiàn)更多的心理負(fù)擔(dān)，這樣也就減少了厭學(xué)的情緒。

2、堅(jiān)持復(fù)習(xí)的習(xí)慣。很多時(shí)候我們之所以在學(xué)習(xí)上面對困難，是因?yàn)樽约簾o法搞懂整個(gè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過不斷地復(fù)習(xí)，就能夠幫助解決學(xué)習(xí)問題，鞏固知識。

3、父母要理性幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要隨時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子樹立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)孩子考試發(fā)揮失常的時(shí)候，家長要注意好孩子的情緒變化，及時(shí)幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，挖掘并分析好導(dǎo)致孩子考試失利的主要原因。