現(xiàn)在有越來(lái)越多的家長(zhǎng)抱怨孩子天天玩手機(jī)，白天玩，晚上的時(shí)候還在玩手機(jī)，也不出門(mén)社交，更加不跟家長(zhǎng)交流溝通，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，積極采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩子天天玩手機(jī)怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子玩手機(jī)的注意力。當(dāng)父母看到小孩哭鬧時(shí)，把手機(jī)當(dāng)玩具，拿給孩子玩，久而久之，孩子養(yǎng)成了玩手機(jī)的習(xí)慣。遇到這種情況，父母可以用孩子喜歡的玩具、繪本以及戶(hù)外運(yùn)動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

2、有效陪伴。父母不管有多忙，都應(yīng)該抽出時(shí)間，可以陪孩子玩游戲，也可以陪孩子閱讀一本繪本，還可以陪孩子參加戶(hù)外活動(dòng)。這樣，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)就減少了。

3、家長(zhǎng)平常要多陪孩子，多和孩子交流溝通，帶他出去玩。例如，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起去體育館鍛煉，一起去旅游等等，讓孩子放下手機(jī)，多出去走走?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子安排一些家務(wù)活，如果你兒子很大了，可以做家務(wù)活的話，可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍┘覄?wù)活。例如幫你們拖地，洗碗，洗衣服等力所能及的家務(wù)活，這樣他就沒(méi)有時(shí)間玩游戲了。

4、給孩子限定手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)。小點(diǎn)的孩子沒(méi)有時(shí)間概念，家長(zhǎng)可以用一集動(dòng)畫(huà)片或者兩集動(dòng)畫(huà)片的時(shí)長(zhǎng)來(lái)告訴孩子，讓孩子只能玩一兩集動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間。大一些的孩子，直接告訴他，只能玩一個(gè)小時(shí)，是作業(yè)后玩還是作業(yè)前玩。

5、多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，多引導(dǎo)，讓他們懂得合理使用手機(jī)，除了手機(jī)，他們還有其他興趣愛(ài)好。比如家長(zhǎng)可以帶小孩子到籃球場(chǎng)上去打打籃球或者羽毛球乒乓球之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)。這種競(jìng)技性的運(yùn)動(dòng)就比跑步之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)更具有競(jìng)爭(zhēng)性，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)也更具吸引力，可以獲得成功感。

青春期孩子天天玩手機(jī)怎么教育

1、要多陪伴孩子。當(dāng)你的孩子放學(xué)回家時(shí)，放下你正在做的事情，花更多的時(shí)間陪伴你的孩子。父母知道，努力工作不是為了自己，而是為了孩子。努力工作的目的是讓孩子生活得更好，讓他們更快樂(lè)。其實(shí)，孩子想要開(kāi)心快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就是能夠和父母一起做有意義的事情。

2、為了孩子改變環(huán)境。讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍，開(kāi)始在新的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。孩子之所以離不開(kāi)手機(jī)，除了父母的因素之外，還有很多因素影響著身邊的孩子，比如身邊的學(xué)生喜歡玩手機(jī)，課堂上的學(xué)習(xí)氛圍不好的。所以，給孩子換個(gè)環(huán)境也是不錯(cuò)的選擇。

3、為孩子樹(shù)立榜樣。與孩子在一起時(shí)，父母應(yīng)遠(yuǎn)離手機(jī)，不要與他們玩耍。孩子沉迷于玩手機(jī)的最大原因是父母。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)可能有同理心和理解。當(dāng)他們下班回家時(shí)，他們不喜歡和孩子交流。一個(gè)人玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)，睡覺(jué)玩手機(jī)，玩手機(jī)聊天。

高中孩子沉迷手機(jī)怎么解決

1、慢慢來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，讓他自己意識(shí)到不能玩手機(jī)，而不要去逼他，否則會(huì)造成孩子的叛逆心理，結(jié)果適得其反。

2、消除手機(jī)依賴(lài)?？梢栽O(shè)定一些特定的手機(jī)使用規(guī)則，如不使用手機(jī)的時(shí)間、社交媒體上限次數(shù)、游戲等深夜時(shí)間禁用等等。為了讓孩子完全消除手機(jī)依賴(lài)，可以通過(guò)限制或者減少手機(jī)使用次數(shù)逐步降低沉迷手機(jī)。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為避免手機(jī)分心影響學(xué)習(xí)，可以在家里創(chuàng)造相對(duì)安靜的環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具以幫助孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。