一般情況下，孩子到十三歲，會(huì)進(jìn)入一個(gè)叛逆期，主要表現(xiàn)，不聽(tīng)話，任性，易怒易燥。孩子到了叛逆期，會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干，很不聽(tīng)話，讓家長(zhǎng)很生氣，這時(shí)候家長(zhǎng)也不要跟孩子發(fā)生正面的沖突，那么，家長(zhǎng)怎樣教育逆反的孩子呢？

怎樣教育逆反的孩子

對(duì)孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)不要有急躁情緒。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，作為家長(zhǎng)要管理好自己的情緒，不要責(zé)備孩子，和孩子心平氣和的談一談，對(duì)孩子多一點(diǎn)尊重和鼓勵(lì)，孩子就會(huì)尊重你。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候，作為家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。家長(zhǎng)可以和孩子分析一下考試不理想的原因，總結(jié)適合孩子的學(xué)習(xí)方法，耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

有的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，還經(jīng)常惹父母生氣，對(duì)于這些叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要給予正確的指導(dǎo)，告訴孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

孩子都有逆反心理，家長(zhǎng)越嘮叨，孩子越反感，對(duì)學(xué)習(xí)更沒(méi)有興趣。有的家長(zhǎng)給孩子報(bào)了學(xué)習(xí)班，孩子也不好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)沒(méi)有好的教育方法，孩子會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話。

有的家長(zhǎng)只顧著忙工作，不關(guān)心孩子，也不輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也不重視，孩子對(duì)學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越不感興趣，也越來(lái)越叛逆。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該反思。

有的家長(zhǎng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不給孩子樹(shù)立好的榜樣，試問(wèn)這樣的家庭環(huán)境，孩子怎么會(huì)喜歡學(xué)習(xí)？怎么會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣呢？

當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，要和孩子心平氣和地談一談，尊重孩子的想法，作為家長(zhǎng)要重視孩子的教育，多陪伴孩子，對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，有教育孩子的好方法，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

孩子逆反的表現(xiàn)

1、喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干

孩子進(jìn)入叛逆期之后最明顯的一點(diǎn)表現(xiàn)，那就是——和家長(zhǎng)對(duì)著干。家長(zhǎng)越讓孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家長(zhǎng)作對(duì)一樣。家長(zhǎng)如果和孩子講道理，孩子根本不聽(tīng)，要么扭頭就走，要么仍然我行我素。脾氣不好的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，希望讓孩子害怕自己，可最終發(fā)現(xiàn)這樣做根本不管用，孩子仍然不會(huì)聽(tīng)話。

2、不服從管教

每一位家長(zhǎng)都希望孩子能聽(tīng)自己的話，但是處于叛逆期的孩子根本不會(huì)乖乖聽(tīng)家長(zhǎng)的話，比如孩子看了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)畫(huà)片，家長(zhǎng)想讓孩子休息一會(huì)，但是孩子仍然要看，家長(zhǎng)強(qiáng)行把電視關(guān)掉，孩子會(huì)自己打開(kāi)，如果繼續(xù)不讓孩子看，孩子就放聲大哭、撒潑打滾。家長(zhǎng)管教孩子，孩子就像是沒(méi)聽(tīng)到一樣，從這只耳朵進(jìn)來(lái)，又從那只耳朵出去，起不到任何效果。

3、喜歡推卸責(zé)任

孩子在叛逆期會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，而孩子犯了錯(cuò)誤之后，不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，即使被家長(zhǎng)逮個(gè)正著，但孩子還是會(huì)找一些理由來(lái)為自己開(kāi)脫，孩子變得喜歡推卸責(zé)任，不想為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果，而家長(zhǎng)看到孩子這樣的舉動(dòng)，會(huì)更加生氣，無(wú)法心平氣和去教育孩子，導(dǎo)致孩子變得更加叛逆，進(jìn)入死循環(huán)當(dāng)中。

孩子教肓要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)教肓為輔助，在批評(píng)前先表?yè)P(yáng)好的，肯定正面的東西，拉近家長(zhǎng)和孩子的距離，再批評(píng)錯(cuò)誤的東西，在批評(píng)中多講道理，少說(shuō)大話，少責(zé)罵，使孩子知道錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，因當(dāng)怎樣改正。