現(xiàn)在孩子都比較早熟，作為家長(zhǎng)一定不要大驚小怪，不要斥責(zé)，要耐心梳理，教育孩子這是很正常的。給她樹立正確的戀愛觀，鼓勵(lì)和支持她。

發(fā)現(xiàn)11歲的女兒早戀了怎么辦

1、冷靜的和她溝通，因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)是情竇初開的時(shí)候，有一些仰慕的對(duì)象是不出奇的，這個(gè)時(shí)候你不要打罵她，不然會(huì)對(duì)她造成傷害和陰影，應(yīng)該好好的引導(dǎo)孩子的感情觀，也讓她知道早戀是不對(duì)的。

2、幫助孩子樹立正確戀愛觀。作為孩子的家長(zhǎng)來說，不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子，都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，不要等到真的發(fā)生了再手足無措。

3、與孩子交流。在孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時(shí)，與孩子好好的交流一下，了解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何，要讓孩子明白知道，中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，早戀必然會(huì)花費(fèi)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間的，要讓孩子知道這一階段的任務(wù)是什么，孩子看不清楚面前的路，做家長(zhǎng)的要幫他理清楚。

4、因勢(shì)利導(dǎo)。在孩子出現(xiàn)早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)。不要扼殺孩子對(duì)美好事物的向往，每個(gè)人都有追求美好事物的權(quán)利，關(guān)鍵在于你怎么引導(dǎo)，引導(dǎo)得當(dāng)?shù)脑?，?huì)變成一種積極的動(dòng)力。

女孩早戀的原因

1、生理原因。當(dāng)孩子在11-18歲的時(shí)候，身體的第二性特征剛剛形成，擔(dān)心別人發(fā)現(xiàn)自己身體變化的同時(shí)又希望得到異性的注意。異性相吸是人類的本能，特別是女孩子發(fā)育會(huì)比男孩早一點(diǎn)，而自身的控制能力比較弱，總是把自己愛慕的男孩作為自己崇拜的偶像，鑄就了錯(cuò)誤的愛情觀。

2、叛逆心理。當(dāng)孩子到了一定年級(jí)的時(shí)候，有些父母就會(huì)以孩子無法接受的方式去和孩子說一些問題。要知道，孩子正在10多歲的時(shí)候正好是一個(gè)叛逆期，孩子獨(dú)立意識(shí)和反抗心理比較強(qiáng)，父母越不讓做的事情他就偏要試試。

3、缺少關(guān)愛。父母平時(shí)工作比較忙，并沒有多少時(shí)間和孩子在一起，所以孩子長(zhǎng)期生活在缺乏異性家長(zhǎng)關(guān)心和愛護(hù)的條件下，那么如果有一個(gè)人關(guān)心她一點(diǎn)她自然就會(huì)從異性身上尋求關(guān)愛。

早戀到底有哪些危害

1、無心學(xué)習(xí)。早戀在初中很常見，一般而言，早戀的學(xué)生基本上無法集中精力學(xué)習(xí)，成績(jī)下降很快。在現(xiàn)實(shí)中，有很多像這樣的學(xué)生，他們因?yàn)槌撩杂趹賽壑?，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，等到后悔的時(shí)候已經(jīng)晚了，早戀毀了這些學(xué)生的未來。

2、給學(xué)生身心健康造成危害。處于戀愛中的學(xué)生如果出現(xiàn)了感情問題，很難走出來。初中生的情感經(jīng)歷并不豐富，也不知道如何經(jīng)營(yíng)感情，他們只是出于好奇才早戀，這種感情并不等于愛情。初中生往往被感情所傷，早戀會(huì)給初中生的身心健康造成危害。

3、不利于學(xué)生之間關(guān)系的維護(hù)。同性之間成為好朋友的概率最大，有一兩個(gè)好朋友，學(xué)習(xí)的時(shí)候有種并肩作戰(zhàn)的感覺。如果有個(gè)同學(xué)早戀，他很可能會(huì)忽視朋友，甚至是失去朋友。初中階段的友情最重要，學(xué)生之間應(yīng)該積極維護(hù)這樣的友情，不能因?yàn)樵鐟俣茐牧伺c其他同學(xué)之間的關(guān)系。

4、對(duì)生活和學(xué)習(xí)的危害。早戀者往往以戀愛為中心，為對(duì)方情感所牽制，加上身心為成熟，自制力弱，不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。早戀有盲目性、沒經(jīng)驗(yàn)、不成熟、父母或?qū)W校老師的干擾、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等等影響，早戀往往都會(huì)無疾而終。不過不是所有的早戀都是壞的，還有好的。