孩子沉迷游戲的原因是什么
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代孩子們隨時(shí)隨地都能接觸到手機(jī)游戲,有的孩子玩起來(lái)跟停不下來(lái),這讓家長(zhǎng)非常擔(dān)憂(yōu)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要慢慢的引導(dǎo)孩子,自身也要自律,樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣。
孩子沉迷游戲的原因是什么
首先,孩子沉迷手機(jī)游戲的一個(gè)主要原因是逃避現(xiàn)實(shí)。他們可能感到壓力太大,無(wú)法承受家庭或?qū)W校的要求,于是就通過(guò)游戲來(lái)逃避現(xiàn)實(shí):“人類(lèi)本就是一個(gè)可憐的生物,被無(wú)聲的束縛著不得翱翔,而游戲則是翱翔的場(chǎng)所?!本褪且粋€(gè)很好的例子。游戲給了孩子自由的空間和虛構(gòu)的體驗(yàn),使他們暫時(shí)忘記了現(xiàn)實(shí)生活的壓力。
其次,孩子沉迷手機(jī)游戲的原因之一是因?yàn)橛螒颡?jiǎng)勵(lì)機(jī)制的激勵(lì)。大多數(shù)手機(jī)游戲都設(shè)置了各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,比如成就、升級(jí)、積分等等。除此之外,有些游戲還提供虛擬物品,比如裝備、技能等,可以讓孩子在游戲中感到自己的成長(zhǎng)和收獲。孩子們會(huì)因?yàn)橛螒蛑羞@些虛假的獎(jiǎng)勵(lì)而忽略了現(xiàn)實(shí)生活的獎(jiǎng)勵(lì),比如成績(jī)的好壞、家人的關(guān)愛(ài)和社交的成功。
最后,孩子沉迷手機(jī)游戲的原因之一是因?yàn)槿祟?lèi)天性的追求。我們天性中就有一種追求新鮮感、探索未知的本能。而游戲正好滿(mǎn)足了這一需求。游戲中的世界多姿多彩,不斷更新,玩家總可以在其中體驗(yàn)到新的感受。孩子們沉迷于此,無(wú)法自拔。
網(wǎng)絡(luò)游戲通過(guò)4個(gè)特征滿(mǎn)足了孩子需求
1、制定炫酷的升級(jí)裝備
游戲環(huán)節(jié)設(shè)置誘人的升級(jí)目標(biāo),越高的等級(jí),獲得的裝備越多越好,吸引玩家的注意,還會(huì)不斷調(diào)整他們的參與度,有好玩的副本,智能的幫輔人物或教程,手把手教孩子打怪升級(jí)。
2、設(shè)置人性化的規(guī)則
為玩家實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出人性化的規(guī)則,推動(dòng)玩家去探索,釋放創(chuàng)造性,培養(yǎng)策略性思維,團(tuán)隊(duì)合作等。
3、積極地反饋機(jī)制
告訴玩家離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),通過(guò)點(diǎn)數(shù)、級(jí)別、得分、進(jìn)度條等形式,加上視覺(jué)音效,給予即時(shí)的激動(dòng)人心的反饋,給玩家不斷挑戰(zhàn)障礙的動(dòng)力。
4、給予積極主動(dòng)權(quán)
要求所有玩家都事先了解目標(biāo)規(guī)則和反饋接受并自愿參與,然后主動(dòng)投入到游戲挑戰(zhàn)中。
這樣看來(lái),其實(shí)別說(shuō)孩子了,成年人也會(huì)喜歡玩游戲,但是要區(qū)分是喜歡游戲還是沉迷游戲,這是有本質(zhì)區(qū)別的。喜歡是愛(ài)好是興趣,能培養(yǎng)孩子積極探索的精神,但不會(huì)沉迷,不會(huì)不吃不喝不睡不學(xué)習(xí)而脫離現(xiàn)實(shí)。
預(yù)防孩子沉迷游戲,父母要做些什么
1、幫助孩子學(xué)會(huì)自我管理
在玩游戲這件事情上,需要把制定規(guī)則的權(quán)利去交給孩子,然后把監(jiān)督執(zhí)行的功能去留給自己。有些孩子玩游戲,爸媽難免會(huì)擔(dān)心孩子沉溺,與其把擔(dān)心悶在心里,不如和孩子坐下來(lái)好好聊一聊。
跟孩子聊的姿態(tài),可以是:你玩游戲我并不會(huì)反對(duì),但是我希望你可以自己去制定一個(gè)規(guī)則,去更好地進(jìn)行自我管理。
2、幫助孩子認(rèn)識(shí)游戲背后的東西
家長(zhǎng)可以和孩子一起去探索討論游戲:比如:游戲?yàn)槭裁磿?huì)讓人成癮?設(shè)計(jì)游戲的時(shí)候需要用哪些元素去吸引人?這個(gè)游戲?yàn)槭裁磿?huì)讓人覺(jué)得好玩?父母和孩子在剖析游戲的過(guò)程中,可以幫助孩子認(rèn)識(shí)到游戲背后的設(shè)計(jì)邏輯,建立健康游戲的習(xí)慣。
3、了解孩子在玩的游戲
所謂“自己知彼百戰(zhàn)不殆”,這樣才和孩子有更多共同語(yǔ)言,了解游戲后,也能更好地跟孩子分析游戲的利弊,引導(dǎo)孩子客觀地看待游戲,僅把它作為一種娛樂(lè)方式;可以用一些活動(dòng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如帶孩子出去旅游、打球、閱讀等,讓孩子從這些活動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣,也能減少他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)。
4、培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好
鼓勵(lì)孩子參與其他有益的活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)、讀書(shū)等,幫助他們發(fā)展多樣化的興趣愛(ài)好,豐富生活。