14歲孩子不愿意上學，有一部分原因是孩子正處在青春期，孩子有不能解決的問題，內心比較苦悶，表現在學習上就是厭學，沒有心思學習，對于這樣的情況家長要及時跟孩子溝通，引導孩子。

14歲孩子不愿意上學怎么辦

孩子不想上學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

很多家長在聽到孩子不愿意上學，不好好學習時，第一反應就是對孩子責備，嘮叨自己的不容易。這種做法，對處于青春逆反期的孩子來說，只會適得其反。

價值觀建立于人生觀之上，一個有健康、積極人生觀的初中學生，對“學習”這件事的態(tài)度定會是積極的，是一定不會厭學的。

要知道，學習知識是一種過程，是一種完善自我的途徑，而不是以得分高低為目的。無論成績如何，一個自信的初中學生他可以隨時接受所有的不確定和波動，所以應對培養(yǎng)初中學生積極樂觀的心理，從根本上改變厭學現象。

實際上，14歲孩子不愿意上學，不提倡用物質激勵的方式讓家長朋友們督促自己的孩子學習，更好是讓初中學生自己建立良好的自我學習意識與態(tài)度。但是對于一些厭學癥嚴重的初中學生來說，他們必須需要一定的外力督促作用，才能去學習，才能逐漸改變厭學的現象。

這個時候，你就要了解孩子更想要的東西是什么，告訴初中學生如果學習效果達到什么程度，就可以滿足他的某個心愿，這種方法可以對付那些有著固執(zhí)的厭學孩子。

孩子進入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲強的父母更容易與孩子發(fā)生嚴重的沖突。

孩子的主要任務是學習，如果14歲孩子不愿意上學，那就是他沒有學會承擔責任，那么孩子在學習上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責任心。

只有孩子學會了承擔責任，孩子才能擔負起自己的責任、擔負起學習的責任、擔負起家庭的責任……青春期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長對他們的認可。

面對青春期孩子的時候，父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時候給予孩子鼓勵，安慰；在孩子成功的時候給予孩子認同和肯定。

因此，父母在面對青春孩子的時候，無需過分的焦慮，放下自己的權威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關系。