家長在教育叛逆期孩子時，要能有方法，不能上來就對孩子一通斥罵，要能從內(nèi)心深處尊重我們的孩子，雖然說孩子還小，但是他極其渴望別人能尊重他，認(rèn)真聽聽他講話，如果不是我們大人做得不對，孩子不可能會叛逆起來的，家長要細(xì)心地去反思下。

教育叛逆期孩子的方法和經(jīng)驗

1、觀察和交流。就是觀察孩子與自身溝通的方式。很多情況下，家長必須超越自己的角色，從第三方的角度去觀察孩子叛逆的問題。并且從不同角度對待孩子，做有限的遷就。

保持冷靜。心急的家長要提醒自己保持冷靜，等待孩子冷靜后再溝通。不是所有孩子的人都能聽真話。對于一些不聽真話的孩子來說，父母應(yīng)該學(xué)會用善良和善良，而不僅僅是把自己放在一個充滿愛的位置。等他冷靜下來，父母可以上前和他講道理。這時，孩子更容易聽。

2、尊重孩子。孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

3、和孩子做朋友。家長們可以把自己的身份從家長轉(zhuǎn)換為朋友。在這段期間之內(nèi)，家長可以把孩子作為一個大人來看待，比如說，告訴孩子自己所有的選擇都需要自己承擔(dān)，父母起的作用就是幫他分析。

4、和諧的家庭氛圍。如果在家庭中，家長經(jīng)常出現(xiàn)打架或吵架的情況，孩子在叛逆期的行為會特別明顯。這時家庭氛圍特別重要，如果每個家庭成員都互相尊重，叛逆期的孩子也會有所收斂，這時家長的榜樣作用對于孩子顯得格外重要。

5、靜下心來跟孩子講道理。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行。

孩子不愿意聽我們講話，該怎么辦

家人在與孩子溝通的過程中，要以一個商量的語氣進(jìn)行溝通，并不能夠用命令的語言去讓孩子做這做那，要將孩子與自己擺到一個平等位置。

家長在教育孩子的過程中要有底線，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的思想出現(xiàn)偏差時，就需要嚴(yán)厲的制止。平等溝通并不意味著害家長就要放低姿態(tài)，家長永遠(yuǎn)是孩子的長輩，有教育孩子的責(zé)任。孩子并不能夠觸碰道德底線，家長需要讓孩子明辨是非。

相互傾聽是心靈溝通的一座橋梁，是十分聰明的一種交往方式。但是傾聽并不是簡單地聽聽就行。傾聽作為一種交流，是需要技巧的。人與人之間的交談是按一定的規(guī)則進(jìn)行的，說話者和聽話者要互相配合，才能使談話順利地進(jìn)行下去。

我們要教育孩子，一定不要輕易的打斷別人的講話。很多人在遇到問題的時候，是不會自我開導(dǎo)的，所以一般都會把自己的煩惱說給朋友聽。在這個時候，要多點耐心，要理解對方，給對方鼓勵讓他說下去。而且一定不要輕易的打斷別人的講話，打斷別人講話是一種沒有教養(yǎng)的行為，是非常不禮貌的。

如何保持和孩子的親密關(guān)系

陪伴不能停留于表面，要真正融入孩子的世界。有的媽媽雖然和孩子在一起，但卻在看手機，面對孩子的請求隨便敷衍，這樣反倒讓孩子對父母感到失望，這種陪伴不如不陪。

對大一點的孩子，要保持與他平等的位置，理解他，能把話說到孩子心里，這樣讓孩子覺得你很懂他，自然就可以維持健康的親子關(guān)系了。

家長與孩子共同完成任務(wù)。如果我們有一項任務(wù)，或者孩子有一項任務(wù)，一個人都很難獨立完成的情況下，家長可以與孩子共同完成這項任務(wù)，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，讓彼此的感情變得更加親密。