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孩子自己做錯(cuò)事還總是怪別人怎么辦

時(shí)間:2023-04-12 14:06類型:生活閱讀數(shù):7959

孩子自己做錯(cuò)事還總是怪別人,說明孩子沒有責(zé)任心,或者說是家長平常的教育方式不對,孩子因?yàn)閼峙赂改傅呐u和懲罰,就會選擇逃避,不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。孩子總是埋怨別人,不認(rèn)為自己有錯(cuò),我們需要正確教育孩子,愛孩子要有度,避免過度寵愛,造成孩子自負(fù)的心理。

孩子自己做錯(cuò)事還總是怪別人怎么辦

1、孩子把錯(cuò)誤歸咎于別人的主要緣由就是,家長只關(guān)注錯(cuò)誤,而不關(guān)注處理錯(cuò)誤的辦法。孩子做錯(cuò)之后,大部分家長都會糾結(jié)為什么做錯(cuò),但既然錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,更應(yīng)該教孩子的是,怎樣防止下次犯同樣的錯(cuò)誤。人都是有習(xí)慣性防御心理的。

2、以身作則,平常夫妻之間,不要由于一點(diǎn)小事就相互責(zé)備,親人之間不要分勝負(fù)。分了勝負(fù),就傷了感情。總把錯(cuò)誤歸結(jié)于別人身上,傳送出來的信息其實(shí)是“我的錯(cuò)都是你們的錯(cuò)”、“發(fā)生這樣的事情都是你們的義務(wù)”,就是不承當(dāng)義務(wù)。

每一個(gè)不承當(dāng)義務(wù)的孩子背后都有大包大攬的父母或者是不承當(dāng)義務(wù)的父母;每一個(gè)不承當(dāng)義務(wù)的孩子其實(shí)都有一份恐懼,恐懼供認(rèn)錯(cuò)誤承當(dāng)義務(wù)反而證明本人是不好的、不值得被愛的。

3、如果孩子內(nèi)心暫時(shí)沒辦法口頭承認(rèn)和道歉,但是行動(dòng)上已經(jīng)有所表示,就不要勉強(qiáng)孩子了,給他時(shí)間讓他慢慢成長。當(dāng)然,我們可以從愛心教育上下功夫,孩子犯錯(cuò)了不要一味的責(zé)備懲罰,而是開導(dǎo)讓他自己知錯(cuò)。一個(gè)自己知錯(cuò)的孩子才可能主動(dòng)承認(rèn)責(zé)任。

4、學(xué)會體諒孩子。孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,家長不要急于去批評孩子,不要一直去責(zé)備孩子,如果家長一味的指責(zé)孩子,只會把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子不再敢跟家長溝通。

所以當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,心里也是很慌的,家長一定要用溫和的語氣去詢問和鼓勵(lì)孩子,問清楚事情的原因,告訴孩子要主動(dòng)的承擔(dān)責(zé)任,用自己的方式去引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康發(fā)展。

5、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。家長可以讓孩子積極的和他人交往,讓孩子明白什么時(shí)候該承擔(dān)責(zé)任,怎么做才能承擔(dān)責(zé)任。家長和老師在平時(shí)的教育中,也要多教孩子培養(yǎng)社會責(zé)任感,積極的承擔(dān)自己力所能及的責(zé)任,讓孩子成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

怎么教孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

1、保護(hù)孩子的自尊心。父母需要正確看待孩子,不要認(rèn)為孩子年紀(jì)小就可以不用顧忌孩子的自尊心,這樣會讓給孩子的自信心受到打擊。當(dāng)孩子犯了錯(cuò),家長需要弄清原因,并且私下解決,切莫在大庭廣眾之下發(fā)火責(zé)罵孩子。

2、和孩子進(jìn)行溝通。無論孩子犯了什么錯(cuò),家長都不能失去理智,要做情緒的主人。在孩子犯錯(cuò)后,家長需要用足夠的耐心來分析孩子的錯(cuò)誤,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻與孩子進(jìn)行有效的溝通。

只有雙方都冷靜下來,孩子才能更好更快地意識到自己的錯(cuò)誤,讓孩子知道做這樣的事情有什么樣的后果,避免下次再犯。

3、讓孩子承擔(dān)責(zé)任。父母對孩子都是無條件的寵愛,但是需要分清楚場合。在孩子犯錯(cuò)后,家長一定要公平公正,絕對不能包庇孩子,過多的包容會讓孩子走向歧途。

4、給予積極的反饋。當(dāng)孩子做出正確的選擇和行為時(shí),要給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。這可以幫助孩子建立自信心和自我價(jià)值感,并促使他們更愿意承擔(dān)責(zé)任和做正確的事情。

孩子做錯(cuò)事之后,家長應(yīng)該怎么正確教育

1、鼓勵(lì)孩子反思和自省:當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),要讓孩子自己反思,找出錯(cuò)誤的原因,看看是不是自己做錯(cuò)了什么。同時(shí),也要讓孩子自省自己的行為是否符合家庭、學(xué)校和社會的規(guī)范。

2、以身作則:家長要以身作則,讓孩子看到家長的行為是正確的、積極的,并從家長身上學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

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