快中考了孩子談戀愛，家長們肯定心里很擔心孩子的心態(tài)，擔心孩子的現(xiàn)狀，害怕孩子早戀會影響最后的中考結果，可是又苦于跟孩子交談，此時孩子肯定聽不進去家長的勸導，我們甚至有可能會激怒孩子，造成適得其反的效果，所以最好還是靜觀其變，隨時指導。

快中考了孩子談戀愛怎么辦

1、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為他們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

2、尊重孩子，正確冷處理。孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式，來對待孩子，更不能沖向學校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風雨。

要告訴孩子初、高中生談戀愛最后“終成眷屬”的還不到3%，早戀對中學生學業(yè)有影響，如果因談戀愛影響到不能繼續(xù)求學深造，即使兩人結婚了，生活也必將充滿坎坷與矛盾沖突。

3、在接受的基礎上營造好家庭關系。此時夫妻雙方要把所有的矛盾放一邊！雙方矛盾再大，都不如幫助孩子度過危險期大！孩子為什么要選擇在初三來談場戀愛？原因當然很多，但有一條不容忽視，那就是家庭原因。如果在家里獲得的愛已經很充足了，他不需要在外面去尋找代替品。

總之，初三正是初升高的關鍵階段，在學習壓力的基礎上我們不能去排擠他，而是告訴孩子我理解你，去和孩子敞開心扉，積極引導孩子，做思想教育，告訴孩子當前之急是孩子的未來，并和孩子分析這其中的利與弊，而不能說一些話語去刺激孩子，這很大可能會引發(fā)孩子的逆反心理。

同時告訴孩子們如何去做，如何去正確處理男女生之間的關系，懂得自愛同時尊重對方。孩子是朵花，我們要做園丁，去呵護他，讓他開出自己的天地，尊重孩子，做孩子今后路上的指明燈。

先了解孩子談戀愛的原因是什么

1、壓力是催化劑。初三高三學習的緊張性不言而喻，許多學生在巨壓下苦苦支撐。他們又一肚子的話想找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那么知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無邊的話語吐露出來，每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成為戀人。

2、叛逆心理作怪。青春期的逆反在初中高中后半段的重壓下也會顯現(xiàn)出來。尤其是初三高三戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成為最有力的“武器”。

3、從眾心理指引。從眾心理每個人多少有一點，產生這種隨大流的原因，是由于實際存在的或頭腦中想象到的班級壓力，使同學們產生了符合班級要求的行為與信念，個人不但會表現(xiàn)出來，而且在信念上也改變了原來的觀點，放棄了原有的意見。

孩子學習時沒有動力怎么引導

1、幫助孩子認識學習的真正意義：學習不是為了分數(shù)，亦或是高考本身，對孩子來說是一次磨練自己的機會。以學習為載體，可以磨煉自己的堅持、變通、勤奮、責任、獨立和有序等良好品質，為未來更好地適應社會做準備。同時在學習中，可以訓練孩子對挫折的承受能力，拿得起，也要放得下。

2、幫助孩子養(yǎng)成自我激勵的習慣：自我鼓勵可以幫助孩子尋找學習的動力，家長要引導孩子學會和養(yǎng)成自我鼓勵。告訴孩子只要動手去做，可以做得比任何一個人都好。家長還可以引導孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以贊美孩子，并給孩子一些實質性的獎勵。